前儿在班级里做过一次树叶贴画活动,孩子们都精心设计并把画张贴在墙上。时日一久,画也就随着树叶水分的流失而变得干瘪而失去活力了。但这仅仅只是我的一点“偏见”。
也正因着这点儿“偏见”,在找不到位置贴优秀作文时,想也没想把画撕下来并扔进了垃圾桶。当时觉得一切都是那么理所当然,既然不好看了,就没有留着的必要。直至收到一封匿名信,问我:“老师,为什么要把我们的画撕下来扔进垃圾桶?”心里咯噔一下,好像哪里做错了。是的,我竟忘了那些是他们精心做出来的作品,即使被风干失去原有的色彩与活力,也仍然是属于他们的,我没有私自处理的权利。撕下来并扔掉,这样一个之前毫无意识的做法,现在细细想来,倒真有着许多误区。其中最重要的一点,我没有尊重孩子们的作品权,如果真要处理,也得先问问他们,由他们自己来决定。要实在没空间可用,我想,他们肯定会很乐意腾出地方给那些优秀作文让位,毕竟那些也是属于他们自己的作品,哪有人不会愿意给自己的东西让位呢?
给我写信的那位孩子,估计就是非常珍爱自己的那份作品吧。实在是抱歉,那样一个自己看着简单的行为,不经意间伤害了她。我知道,必须得为自己的错误行为道歉,向孩子们承认自己的过失。于是跑去教室,说出了自己原先的想法,以及自己没有尊重他们作品权的过失。“对不起”,其实作为老师来说,要说出来也不难。因为确实是做错了,就得当众承认这种错误。孩子们也确实可爱,竟然没有怪我,还能笑着说:“没关系!”,原来他们都已经捡回了自己的画,并竭力修复中。
由衷地为他们感到高兴,懂得珍惜属于自己的东西,并委婉地维护自己的权益。