1、学习世界史:只有书本上的才是经过时间和历史检验的真正的历史。
2、文化征服，是自然产生的，不是刻意的。
3、孩子们娱乐至死，不是因为改革开放造成的，而是因为从小就没有接受过真正的教育，人类文明的很多重要知识没有汲取。（如巨头、迁徙人等）
3、威廉.詹姆斯:人类和其他动物不同，人类渴望甚至需要毫无用处的各种各样的事实。这是人类好奇心所在，正因为这个，人类才成为征服地球的唯一物种。所以保护孩子的好奇心十分重要，这是人类生存的一个来源。
4、苏霍姆林斯基:如果儿童没有自由支配的时间，儿童的智力就得不到发展。
5、什么叫做玩？孩子有兴趣的东西（活动、学习）才叫玩。--师祖母（老人家看得太透彻）
6、布罗代尔（法）:历史学不应当热衷于民族主义的编造，也不应当只沉湎于人文主义。若带有偏颇，国民意识就不能存在，就不存在独立的文化和真正的文明。国民意识-公民意识，社会责任感。
7、梁启超:历史是什么呢？国民之明镜，爱国心之源泉。
8、世界历史-图片非常珍贵，不需要翻译，有普遍的感召力，会吸引我们潜在的感觉，是一种文化符号，会激起我们的好奇心。
9、人类起源两种争论:上帝，创世说；达尔文，进化论。
10、旧石器时代--公元前一万年前--新石器时代-公元前一千年
公元前一万年前～无陶时代～公元前五千年
公元前五千年～有陶时代（有火）～公元前一千年
公元前二千年～青铜时代～前五百年
11、1947年芝加哥教授威拉得.利比发现碳十四测定法，通过碳十四衰变来确定物质年代。获诺贝尔化学奖。
