这一个星期 我看完了三本所谓的杂书 在如此忙碌的生活中 我都很少会有一个月看完一本书的时候了
有堆积如高山的作业要完成 无数场考试要应付 准备 以及德语要学
虽然有时并不觉得在学校有多么好好学习 但时间总是就这么溜走了 压的我有些喘不过气来
这个星期我大胆的放下下周即将迎来的人考试 读起杂书来 上厕所读 课间时读 晚自习时读 有时连上课时也悄悄拿出来读
心情不再烦躁 把所有心思都扑在读杂书上 心异常踏实 而且睡眠质量也变的好了起来
这让我不禁思考：
学校到底教给了我们什么？
一直以来 从小到大 一提起学校便是那没完没了的作业和考试 以及一些可怕的老师
学校如此这般 为何多数人依旧努力学习 力求上进考出高分 上好学校呢？
在学校固然会烦躁 也有恼人的作业 好像怎么也不会的考试
但在坚持下来这些后才能看到另一番光景啊！
我是一个学习不怎么拔尖的人 但我自认为是肯努力的 有笨鸟先飞的特质在骨子里
那时初三每个中午我都会去找物理老师问题在她那里做题 每个中午一天不落 任凭风吹雨打 吃完饭就跑步 硬要做题到打铃上课才抱着一摞练习册跑回班
我真的不很喜欢物理 以及所有理科 那都不是我擅长的领域 也不是我喜欢的领域 但我就这样硬着头皮去做
因为我知道我的分数不能低于别人 比别人低就没有好的学校上 我要比别人强 我要努力
就这样坚持了整整一个学年 我的物理虽没有飞跃性的进步 但也有了不小的长进 到如今那一年的每天坚持也给了我很大帮助 我那段时间所学的知识一直深刻的记在我的脑海中
那时养成的每天中午做物理题的习惯我一直受益至今 在学校半强迫自己养成的习惯如今在我遇到困难时也从未有过动摇 因为我可以一直坚持着做题 不擅长最不会的题都可以坚持下去 还有什么不能做到的呢？
这不是形式的努力过程 这只有你心里清楚的知道自己到底有多努力过
还是初中时 那时几门课中就数英语还算看的过去 但口语一直以来都说的不地道也不曾满意（当然现在也不满意 只是在进步的过程啦）当时有一次在班上念题 念完坐下时 身后的同学拍拍我肩膀说：“我觉得你口语也一般嘛 那谁谁就不错”
从那以后 我就开始疯狂的去听 去说 去练习 不管我在干嘛 做作业 吃饭 运动 甚至睡觉 都会放着YouTube视频或TED演讲视频去听 听完再去复述拿着手机录 再自己一遍遍的听去纠正去找弱点
一直到现在 依旧保持着这个习惯
在学校这个小社会里 因怕不被人认同 怕被人超越 而拼了命的去努力
曾有研究表明 一个人高度集中做一件事的时间是二十分钟 假若你能日复一日重复着高度集中的学习 这就是多么大的能量
就如我在学校无形中养成的一些习惯一样 它们帮我前进 助我成长
在学校里会遇到有压力甚而崩溃的时候 觉得自己无法顶住 而学校就是无形中让你自己去想办法去消化去缓解
学校让我找到我在烦躁与浮躁时就抽出整片时间去阅读杂书 它助我心静 帮我缓解压力 让我可以再次站起来向前走 努力学习
（当然这也体现阅读的重要性 杂书并非意义上的杂乱 花更多的碎片时间去阅读总归是好事一桩）
无论何时都不要放弃前进 就如在学校要面对的考试 月考完期中 接着期末 考试接踵而来 考完也不能松懈一秒 因为接下来还有大大小小许多场考试在等着你
学校亦是如此 生活也是 人生如是
学校教给我们的是如何努力的过程 它让你独立思考 帮助你找到属于自己的情绪
在学校里的每一天都要以微笑去面对 每一天都要努力
加油！
