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[高考时你的抽屉里突然凭空出现了一份正确无误的高考答案,你该怎么办?]
作者:菜鱼包
链接:https://www.zhihu.com/question/472030077/answer/2552313715
有人说,人区别于地球上其他生物的最大一点是人会思考。这种特点使生活便利,使文明进步。而思考,也常常将人带入没有答案的牛角尖——活着,究竟是为了什么。
可能是天生有些多愁善感,我总是在这个问题里绕啊绕:来这世上走一着,究竟是为了什么。人总是会死的,死去之后便了无知觉,带不走你曾经拥有过放不下的人与事物,感受不了你体会过的喜怒哀乐。在某一天,你终其一生追求的,都化成浮云,那我们究竟为什么要活着呢?
自从我发现了生命后,我便从原来漫无目的的游历,变成了饶有兴趣的观察。而在我无限的时间里,第一次因为某件事而感受到孤独,这件事就是生命的消亡。在每一个星球上诞生的生命,终究逃不过灭亡的命运,有的是因为战争,有的是因为灾难,还有的是因为疾病……这样的结局足以令我失望,我知道在这有限的宇宙里,生命终将会在某一刻彻底归零,我不断思考着到底是因为什么才会导致生命消亡,直到有一天我终于明白了。生命自诞生起,就无法摆脱求知欲,面对诞生的好奇,生命会想尽办法去追寻,只有知识才是延续生命发展的钥匙,可如果没有人引导,在有限的生命里总会撞向死胡同。
小说里的高级生物“老师”将自己存在的意义定为为其他生物破除知识的枷锁,让他们“活着”,所以Ta通过中间人的考场抽屉传递了答案,传递了知识。在得到这条捷径之后,人类以及其他文明的社会光速发展:
劳动力由智能所取代,而资源的获取、加工乃至发放完全做到全自动化。劳动成为了过去式,除开活下去的一切障碍,剩下的东西就只有享受。
可这样的发展似乎少了点什么,就像我们现在常常说的一样,手机、网络等设备的出现,给生活带来了便利的同时,也让生活少了点什么——“人情味”。顺着电波传递的声音总多了些机械感,沿着网络投送的感情总少了些情绪波动。外卖快递再快再便捷也没法将你怀抱的温度送到,网络再好、像素再高也无法将你眼底的情绪诉说。
我不想存在的意义只是为了活着而去活着,我想让存在的意义每时每刻都有它该有的意义,就像我怀念那仍然依靠烧开水来发电的时代,只是因为我愿意保留我大部分的感性,去吃那半熟芹菜与带着一丝糊味的牛肉。
小说的最后,作为中间人的“我”想回到生命的意义不被定义的时代,但我并没有选择权。而人类带着对知识的终极追寻,想知道如何成为“老师”,最终毁灭了自身。
来这世上二十多载,总想知道活着的意义,存在的意义。而忘了坐下来慢慢品尝妈妈做的饭,爸爸泡的茶;也不记得认真聆听哥哥的唠叨,朋友的抱怨;错过了活在当下的每一刻感受。絮絮叨叨这么多,没有逻辑,没有文笔,只想告诉自己,活着便是意义,每一刻喜怒哀乐,都很值得。