辅导孩子写作业，是这个时代的特色。想想我小时候放学回来的作业是自己写，自己检查，经常是家里放着电视的声音，我在一个小桌子前完成我的作业，那时候没有课外班，作业完成了可以看电视或者找小朋友玩了。当然也会有一些比较有压力的问话，父母说的最多的话是“好好学习，只要你想学我们就供你上学”，“长大了养活我们不？”带着童真和感恩说：“肯定养，有我的吃的，就有你们吃的。”亲戚见面的常用问候语是“考了多少分。”每次听到这个问题都好刺耳，咋就不能换个问题问呢，非要如此畏难我，哈哈。小时候没有觉得得让家长监管，老师的作业是给我布置的，是我要完成的，并不依赖于家长的帮助，并且写的早就多玩会儿，在院子里有一群伙伴玩耍还是很开心的。
当我做了妈妈后，就给自己说要好好管管孩子，辅导孩子作业，小时候大人没咋管，时间荒废了很多。当了妈妈想法和小时候又不一样啦。当我们80后 ，70后的爸爸妈妈们如此努力的培养下一代的时候，也发现课外班也很努力的在向我们招手。课外班多如牛毛，百家争鸣，一到放学各种广告纸都赛手里了，和家长聊天也是你给孩子报的啥班呀，那个机构教的可好呀。心里也在盘算着给孩子报个啥班？培养个啥能力，我小时候都没好好培养特长，现在可得给孩子报个特长班。所以给妞女孩选的大众特长，舞蹈、古筝、口才、画画都报过，学学不想学了就丢掉几个，最后留下了口才和画画。到三年级后说文化课也得报班，就报呗！数学和英语一周一节课。这样搞得我们都很忙，周末穿梭着接送。妞也可忙，校内作业完成还有校外的作业，哪个班的老师不留点作业都显得不负责任一样。我看着周末的时间，晚上的时间都被占用，玩耍的时间太少了。不像我们小时候玩得多，总觉得不对劲，可是大势所趋，好像不报个班家长也不负责任一样，就被这种焦虑带着走。直到“双减”来临，我们才从课外班的漩涡中跳出来。
妞的学习还是比较自觉的，到了儿子这里就不是那回事了。兴趣爱好广泛的很，只要是报兴趣班，都说中，后来一看有作业要回来练的，就不干啦，没报两年他就迎来了“双减”，也称了他的心意，还振振有词国家不让报班。人家是像极了他娘小时候呀，写作业就是为了写完了赶紧玩，关键是我小时候条件不好，还是有通过学习改变命运的内在动力的。儿子现在对学习是干啥的，为啥学习，好像咋启发人家就不开窍。因为感统失调，注意力也不好，性格活泼外向，写作业龙飞凤舞，错误率高，为他的作业质量和作业效率，我是煞费苦心。一年级陪他写作业的过程正所谓“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”。也理解到了一句话“哪有什么岁月静好，只是你的娃还没上学吧。”为啥老大写作业没让我费劲呀，到老二了写作业干嘛让我们如此辛苦呢。
之前我曾经在网上看到过一段话说，每一位家有儿女的中年人士，其实都是被贬下凡间受苦的神仙，压倒他们的稻草，不是从来都不是房贷房租水电工作，而是辅导孩子写作业，所以有关研究还表明说，我国已经有八成以上的父母患上了恐辅症。也就是非常害怕辅导作业的一种病。我辅导不了他爸上，他爸被打败了我再来。我还严重怀疑自己这几年都白学啦，不能自己在家里闷着头干，出门赶紧问问。我问问周围的家长辅导孩子作业的情况，最终答案各家好像都差不多，缓解了很多的焦虑。这个话题是一个很小的话题，但是现在我却认为它是一个很大的话题。因为它确实引发了家长发自内心的焦虑和一些不当的行为，甚至引发了很多社会的不安。
再看看网上辅导作业的段子视频，准确的说是关于辅导孩子写作业引发的事故，而且这些事故层出不穷，而且还在不断的继续的不断的上演，比如我们之前看到过一个五年级的学生的家长，因为陪孩子写作业被气到心梗住院，还有一个苏州的一位老师辅导女儿写作业的时候，觉得女儿太磨蹭，舍不得打女儿气的把手抬到骨折。所以陪孩子写作业这件事儿，真的就像一个炸药桶，一个导火线一触即发，所以这些事儿我说看着是小事，影响却很大。宝爸气的很了给儿子说“你把我和你妈气下病了就有你的好日子过了。”儿子一脸无辜的瞪着一双迷茫的小眼神看着我们，估计心想，有那么严重。我和他爸爸看着儿子真是又气又可笑。
当一件事情是问题的时候就说明方法不对，没有解决问题的方法。所以儿子一年级下学期我就开始专门学习作业辅导这件事，也学习孩子的天赋，为啥是这种表现，根据他的天性养育他，研究高效写作业之法，把方法在家里践行，实操。还好这两年的功夫没白下，儿子今年三年级，作业习惯规范的好了很多，也在逐渐从陪到半放的状态。我也终于可以松一口气，儿子还给我签订了“和平条约”，人家的作业自己负责，现在看来，他的责任感是在逐渐提升的。
陪孩子写作业还是有方法可循的，去年买了一本书，关于孩子写作业的，写得很专业，把陪孩子写作业中遇到的很多问题都做了落地的讲解。孩子有哪些特质，你该如何培养这些特质，如何消解陪读过程中的负面情绪，缓解自己的压力，以及如何真的做到不吼不叫却能培养出优秀的孩子。这段时间的直播，有几位伙伴跟着一起学，在下周一，就想把这本书推荐给大家，我们在线上直播读书。
以下是这本书的“序言”部分节选，看看有没有一些共鸣。
(以下为序言：）
凌晨一点的朋友圈，一位妈妈推送了这样一条言辞恳切却又让人
哭笑不得的信息：不要彩礼，嫁妆配好，送车送房，包办酒席，礼金
全给孩子，唯一的要求是现在就接走，把作业给辅导一下，谁家的媳
妇谁养!一瞬间，沉寂的朋友圈炸锅了，各路家长纷纷要将自己的儿子、女儿提前送到亲家家去，说什么都不想留着过年了。想想之前已经曝出的多位宝妈不是心梗就是脑出血的新闻，家长们强烈呼吁要将“陪娃写作业”列人高危职业。正所谓“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”。想想之前已经曝出的多位宝妈不是心梗就是脑出血的新闻，家长们强烈呼吁要将“陪娃写作业”列人高危职业。
身为段子手的宝爸宝妈想象力绝对不输熊孩子。最近，成语“远交近攻”大火，非常形象地描绘出了爸妈陪孩子写作业时的心情：孩子做作业时，家长离得远一点儿还能偶尔交流交流；如果离得太近，肯定会攻击他(她)!只能说这一代家长真是好难啊!
当爸妈也确实太不容易了，陪孩子写作业真的太不容易了，而且在这个过程当中，我说很多的父母，其实花费了很多时间，付出了很多精力，甚至有的家长已经是内伤不断，而且亲子关系呢，也很紧张，每一次给孩子辅导作业的时候，其实就像是一种撕扯战，也像是一种撕裂，很多的家长，很多的孩子，在这个过程当中其实都会受到了非常大的彼此的这种伤害，但有时候我们却认为这种伤害是我们家长自己有的，其实在这个过程当中，孩子也有和我们是一样的。
虽然我们都不太愿意看到这一切的发生，但是这一切却在一直在发生，
一位妈妈说老师要求用“ABCC”的格式组词填空，聪明的熊孩子果然毫不作难地发挥起来，很认真地看着妈妈说：“小心妈妈、小心爸爸、小心姐姐……”请问你们对这个孩子到底做了什么，让他对家人如此防范?也就是说亲子关系因为写作业受到破坏，甚至夫妻之间在这个过程当中其实都受到了影响，有的夫妻因为孩子的学习，一言不合就开怼。写作业是每天都要进行的事情，久而久之以至于让很多的孩子在这个过程当中开始讨厌父母，开始讨厌了学习，甚至开始讨厌了上学。
每位辅导孩子做作业的家长，都是在“人间历劫”、不顺心的时候只能看看书，才能调节好情绪。也有很多励志的事情发生。比如一位妈妈因为每天不得不辅导上小学的孩子写作业，为了消解掉负能量，她一时激愤就考了个小学教师资格证。孩子写作业，妈妈坐在旁边悠闲织毛衣的时代已经彻底一去不复返了，现在的父母织的不是毛衣，而是知识、复合人才和综合素质，现在的父母已经正式迈人了“陪娃写就想着作业父母2.0时代”。
一位妈妈怕自己会得产后抑郁症，就去考了个国家二级心理咨询师。
一位四十岁的妈妈，跟着儿子学了五年架子鼓，从开始的四肢配合极不协调，到现在穿一身铆钉装在公司年会上表演霹雳鼓曲，那霸道的气势让台下的90后都自愧不如。
一位妈妈为了能跟上时代，考了高中教师资格证、记者证、二级心理咨询师证、二级人力资源管理师证，现在正准备去大学当老师，并计划报考博士，和娃一起进步。跟上时代，才能拥有诗和远方!优秀的家长们，明明是你们陪着孩子“一路打怪”，怎么变成自己不停升级，还一不小心就“文武双全”了呢?
孩子们，看来唯有你们，才能让我们这些70、80、90后父母人到中年仍然求知若渴、笔耕不辍啊!陪读虽然很累，但我们这一代优秀的父母却是越战越勇。
“小时候，我在写作业的时候，爸妈却在电视机前看电视剧，那时我就想着要快点长大，自己当了家长就可以看电视了。可为什么现在长大了，却还要陪孩子坐在书桌前……”
不管你是被“熊孩子”逼到崩溃，还是通过不停地拿证书来消解陪伴过程中的艰辛和压力，面对懵懂的萌(熊)娃，你需要的是在探索中发掘他的特长，将他(她)身上的闪光点不断地放大，再放大。所以，你需要这本书，了解在陪伴孩子的过程中，你该让他(她)拥。
序言部分就到这里，是否有共鸣呢？作者很懂父母陪伴的心路历程，有鸡飞狗跳、有培养优秀孩子的初心、有考取证书的励志、有奋发图强的榜样。我们就一起细细品读，字里行间的情感、画面、知识。
通过共读这本书，让我们可以从客观的角度，从写作业的科学的认知，实操的流程，时间管理的作业清单结合一起参与到孩子辅导作业的过程中，方法更科学，而不是带着自己的任性，带着自己的情绪不断的去引发家庭的战争。
