丰富精神上的需要，是预防懒情的途径。一个人在童年时代，特别是在青少年时代，就要养成乐于劳动，读书，和别人交往，从事创造性活动的精神需要。只有这样他才能获得预防惯情的免疫力。积极地培养这些需要，把这些需要当作个人极其宝贵的精神财富，是教育学的理论与实践的一个非常有意义的问题。
你可能会问，如果一个人已经变成懒汉了，又该怎么办呢？例如，五年级学生斯捷帕的妈妈来到学校，无可奈何地把手一说：“我对这孩子真是没法子。他回到家里就把书本一丢，吃完了饭就玩，一玩就玩到晚上。”
2020-01-03
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