第八天 12.26

因身体不适，头脑有些混沌，虽想六点起床，但又昏昏睡了过去，起床亦是七点。

赶紧打开小鹅通学习这周的文章《示弟立志说》，听原文，再听博仁老师的导读，才大体有了一些了解。

阳明先生写给弟弟的书信中，言语真切，发自肺腑，告诉了弟弟立志的重要性。“夫学，莫先于立志。志之不立，犹不种其根而徒事培壅灌溉，劳苦无成”。立志就像是种下了人生成功的一颗种子，如果这颗种子不能生根，我们的人生就变成一束塑料花，尽管外表很漂亮，但没有根，难以持久。

立志就要立圣贤之志，“去人欲，存天理”。我在思考自己昨天所立之志，自己思考很久，不知道自己定位为一个什么样的人。但因为有提交时间，便写下交上。其实，到现在，我到底成为一个什么样的人，也不是很清晰。“遇见更好的自己”这是自己每年年终盘点常说的话，再细致一点就是工作兢兢业业，热爱学生，博览群书，丰富自己的底蕴。这个“更好的自己”仅仅是局限在学习知识和做人上，但心灵却时常感觉荒芜。从去年开始读《道德经》《论语》等书，就是給心找一个安身之地。此时遇见了阳明心学，基于此走进了诚意班。希望跟随老师们在践行的路上，心有所属，也能找到自己的“志”，让自己心有所向。

第九天：12.27

六点起床，读原文两遍，听博仁老师导读，听王芳老师点评责善。感恩，感谢老师们的付出和大爱！感恩学组检委的付出与奉献！

“夫志，气之帅也，人之命也，木之根也，水之源也”，如果我们立了志，就会“如猫捕鼠，如鸡覆卵，精神心思凝聚融结，而不复知有其他。”更进一步阐明立志的重要性。

我也有意给学生渗透“立志”的重要性，在此是侠义的“志”。因为是二年级的小孩子，行动指导会更符合他们年龄特点，先从达成一个个小目标开始。上课前二分钟，坐在书桌前，平心静气，自己告诉自己，我要专心听讲，认真完成老师布置的作业。课上，我们完成第三单元的达标检测，时间是30分钟，后十分钟，老师和学生一起更正答案。作业订正后，告诉学生，把错误及时改正。学生改错后发小管家，我及时批阅，起到一个督促的作用。下一节课，及时表扬完成好的同学，长此以往，大多数学生就会养成一个好的学习习惯：当堂课，当堂清，不留小尾巴。

小学生从小有目标有志向，学业会事半功倍。课堂教学又何尝不是如此呢？听研究课过程中，个别老师，教学目标不明确，一节课下来，老师讲的稀里糊涂，学生又有多少收获呢？同时，我也在反思自己，每节课的教学目标是否明确，有没有因为是线上课堂而懈怠？好在有阳明先生一篇篇智慧的文章，给我启迪，给我力量，给我智慧。让我每天心灵都能获得新的滋养，充满爱的力量，去面对我的学生，我的家人！

第十天12.28

今天再读《示弟立志说》，听博仁老师的导读，又有了新的感受。昨天的一些疑惑和不解，其实文中都给出了答案。治愈内心孤独荒芜的方法之一就是去人欲存天理，立下圣贤之志。文中并告诉你方法，正诸先觉，考诸古训。专心致志听从先觉者的教导和圣贤的谆谆教诲，还要有一颗尊崇和笃信的心，正如博仁老师和王芳老师所说，听话照做即可。当心听到这样的召唤，再读圣贤文化，真的做到了“正目而视之，无他见也；倾耳而听之，无他闻也，如猫捕鼠，如鸡覆卵，精神心思凝聚融结，而不复知有其他”。原来读大部头的文言文，就有些心浮气躁，无法静心，也深不进去。但现在读阳明先生的示弟立志说，篇幅如此之长，却甘之若饴，每一句都是智慧，每一句都给人启迪。

感谢致良知平台，感恩博仁老师的导读，感恩王芳老师的点评责善，感恩学组和检委的孜孜不倦的付出！

第十一天12.29

阳明先生在文中指出我们存有八颗心，即：怠心、忽心、躁心、妒心、忿心、贪心、傲心、吝心。这八颗心像心上的八个调皮的孩子，不与它们告别，就无法获得清净心。王芳老师说，从一天开始，便觉察自己的动心起念。我试着给自己做一个观照，一天内觉察自己几次出现懈怠之心、疏忽之心、烦躁之心、愤恨之心、贪婪之心、傲慢之心和吝啬之心？如果这八颗心中任何一个小调皮存在，都会干扰我们的心灵，让我们的心不得安宁。但先生告诉我们，只要“责此志”，即不怠、不忽、不躁、不妒……“责志”就是去人欲的过程，只要圣贤之志真正扎了根，那些贪欲慢慢就消散了。从此时开始，我觉察自己的起心动念，慢慢感知它们，再逐渐与它们告别，让自己的心越来越澄澈。

感恩阳明先生的智慧引领，感恩博仁老师的导读，感恩王芳老师的点评责善，感恩学组检委的付出！

第十二天12.30

学习《示弟立志说》是最后一天，还觉得自己并没有悟透，竟对这篇文章有些恋恋不舍。呵呵，关照自己的动心起念，这也是贪心。从昨天觉察自己的“八颗心”，怠惰之心，轻忽之心，焦躁之心，嫉妒之心，愤怒之心，贪婪之心，傲慢之心，吝啬之心都有，当这些私欲到来时，我慢慢觉察它，感知它，甚至接纳它，有的就瞬间消失了，但有些一直干扰我的思想，干扰我的生活。

昨晚过了十一点，还没有睡意，翻来覆去想了很多事情，当自己觉察到这些念头时我接纳它们，我索性顺其自然，听樊登讲书，什么时候困了什么时候睡。不知不觉也睡着了。

妈妈发烧了一夜，全身酸痛，我指导妈妈吃药，喝姜水。我着急担忧也没什么作用，不想了，把当下事做好。发好面，中午给妈妈包包子送过去；上课，课余时间读《示弟立志说》……

我没有感受到阳明先生所说的“责志”的力量，我反思自己的立志，只是立在了纸上，立在了表面，没有在心上。继续修炼吧，希望通过阳明先生的智慧，老师们的引领，让我的圣贤之志带给我力量！

感恩平台，感恩老师们，感恩同修们！