读完米歇尔的自传,我觉得关于挖掘后辈潜质,以及如何提携后辈都可以单拎出来聊一聊。从她参加“公众联盟”这个非营利组织开始,就致力于挑选一些有才华的年轻人,挖掘出他们的潜质,加以培训,再提供给他们实战机会,一份可以施展才华的工作。
帮助后辈找到自己的优势和热情
这是一件非常有意义的事情,如果作为经验丰富的前辈,当然这是相对的,大学生对于高中生来说也可以是前辈。
他们能够通过一些非正式访谈,一些小的实践,哪怕是一个点拨,这都可以引发一连串的连锁反应,帮助后辈发现自己的热情和优势所在;
或者是通过一次特定的演讲或者分享,亦或是以传记的形式展示给大家,后辈们或许可以从前辈们的人生经历中得到一些启发。
毕竟每个人的经验有限,我们还可以通过为后辈们链接到外部的资源来给他们提供帮助,比如马歇尔在外国政要访问白宫时,她会邀请到一些高中生来白宫开阔眼界。
给后辈创造施展才华的平台
可以是导师放手让学生独立负责某个项目,然后在关键的时候给予指导。
可以是前辈根据晚辈的特质推荐的有意义的工作。
也可以是给他们在特定舞台上一次演讲的机会,一次才艺表演,或者一次有益于他的引荐。
……
照顾,提携后辈是一种传承,更是一种风度。我们既是后辈,同时也是前辈。作为后辈,多请教;作为前辈,多指导。