图片发自简书App
今天是2018.9.20，我来霍城县的第二周，周四，我已经开始了我的工作。这里的孩子，非常的热情。中午，我走在路上，一个小女孩，走上前，热情地问候我，怎么了，用手摸着我的头，担心我有没有生病。得到我否定的回答，孩子走了。
每天在校园看到同学，举起他们的右手，给我行礼问好，身为教师的自豪感油然而生。学生见到我就问，上不上英语课，他们对学习的热情感染到了我。下午，去小卖铺购物，遇到我的学生，一声老师好，叫得我心里暖暖的。
今天的我，有点不舒服，可能尿路感染了，好难受。最近的自己已经进入了工作的状态。我对我的课堂效果，并不是很满意。每次上课都是自己在自导自演。
同学反映，我的语速过快，我给自己录了音，也的确是语速过快，这对一个英语基础差的同学来说，是个比较难的点。听惯了母语，英语没有相应的语言环境，同学是一时难以接受。
我便要慢慢地说。翻来我的英语课本，我是在是觉得这样的英语内容没有什么难度。无非是“How old are you”这样的简单句型。C老师说，其实他们的内心比你还着急，他们也想学好。你想想你现在学英语，如果让你去学日语，你会不会觉得很难。
“八嘎牙路”？日语，这个我可不行。我的同理心，悠然而生。慢慢来吧，这样，一步步地慢慢来吧。我给予更多的同理心，更多的耐心，去慢慢教化这群孩子。希望我的一点点小小的努力，能给这群孩子的童年些许光亮。
不求有多大贡献，但求不要误人子弟。
