外国教育有一点我特别欣赏，模拟引导。有模拟商业活动，模拟各种其他的场景来训练学生的生存技能和各方面的才能。就好像在没进入实打实的战场上，先给你看段电影，来个模仿似的，很有代入感。
今年过年我和家人打麻将，也带赢钱的，也聚在一起乐呵。开始的时候我并不十分在意，也不曾考虑接下来会摸到什么牌，就只管摸打，意识层面上根本不会大作调动，输了不少。我归结为不幸。再打，喝了杯茶，平心静气，也不想着赢，但对手里的牌万分的尊重，意念调动起来，呼唤着想要的牌，感觉全身心地投入；有的时候，无论起手牌多不好，保持意念纯良，并心念持续，有时也能胡个结局。但若是中间起了什么想法，比如我赢钱了要去吃点什么，大概也胡不成了。
打完麻将的那天，我醍醐灌顶。
还有一次和团队去凤凰岭。一种团建游戏，规定的任务完成得好，都有奖券。然后得到的奖券在最后的拍卖环节可以换购各种好吃的。都想博大，往往没有开始不看大实在赢小的队得到吃食多。这后来，奖券和钱，如是而已。
每个游戏都算不上游戏，游戏的往往是心。有朋友说最欣赏外儒内庄的人，有超脱自在，但这游戏也实在的玩了。现在很多人把人生看成游戏一场，游戏人间。可，游戏可以教人如何生活，但把生活当成游戏最后会不会反被聪明误也只有玩家才知道。
反正我还是喜欢，走心的生活，用心感受游戏里的生活，而非生活的游戏。
