公元前403年：

这节课，我们继续讲魏斯的故事。今天讲魏斯身边的另一位神人田子方。

杨老师之前讲过，田子方是卜子夏的学生，魏斯招揽人才为自己国家出力，

人才，古今中外，都有一个特点，就是固执。

不知道你们怎么想啊，固执，这个词对于杨老师来说是一个中性词。

固执的人，缺点自不必说，就是认死理，钻牛角尖；优点呢，就是讲实话。

讲实话，并不等于是讲真话，因为这世界真真假假实在是难以分辨。

所谓实话，就是发自自己内心的话，并不因对方的身份地位而改变，

通俗点，就是不拍马屁的意思。

这样的人就叫做固执，真正的人才都有固执的毛病。

寸有所长，尺有所短，只要我们对人才的使用，用其所长，避其所短，就能为我所用。

和人才相反的，就是混子，这种人也有一个特点，就是察言观色。

察言观色，往好了说，就是会审时度势，见机行事；往坏了说，就是自私，拍马屁。

你要是想从混子身上得到什么真知灼见，那还不如自己躲进被窝睡一觉呢。

虽然人才和混子是如此的对立，但现实中，甚至也包括杨老师，我们都是人才和混子的综合体，一半是天使，一半是魔鬼。

可是国家要强大，一定要用人才，需要真正的本领来帮助国家强大；混子只能作为润滑剂，决不能成为国家的主流。

譬如上一课，我们提到的任座，对魏斯都说出那样大不敬的话了，魏斯一样不能杀他，因为要想使魏国强大，就必须让越来越多任座站出来。

而翟璜在上一课的表现，从说话的艺术上简直就是完美的人才+混子的综合体，更偏向混子一些。关于翟璜的故事我们后续再讲。

杨老师唠唠叨叨这么多，就是为了引出田子方在魏斯身边的一些事。

有一天，魏斯和田子方一起饮酒，找了个管弦乐团助兴。

喝着喝着，魏斯突然说，“刚才这个吹笛子的，吹走调了吧？”

田子方笑而不语。

田子方这个表现就让魏斯有点奇怪，魏斯问，”田老师，您笑啥呢？“

杨老师本来可以翻译成“老田，恁笑啥？”，但并没有，因为魏斯对于人才是十分敬重的，

所以这里也尊称田老师了。

田子方说，“作为一个领导，你只需要了解文武百官就行了，不用去了解音乐。

如今你了解了音乐，恐怕就会忽略去了解文武百官。“

魏斯恍然大悟。

听完田子方的话，魏斯是恍然大悟了，同学们恍然大悟了吗？

田子方究竟想表达个啥？

其实，田子方想说的是两层意思。

第一，术业有专攻。

你当领导，你就做好领导该做的事情。

有些人自以为自己聪明，所以什么事都学一下子，今天金融热，就学金融；明天医学热，就学医学，到头来，什么都会一点，什么都不精通。

自以为自己是百事通，其实在各个领域都达不到基本要求。

作为一个厨师，不看菜谱研究起兵法来了，那做菜还能好吃么？

难道厨师真的想半路出家当司令，就真的比司令强吗？

做好本职工作，就是田子方告诫魏斯的。

第二，抓大放小。

作为一个国君，凡事不要管的太细。

你是国王，你管到各级部长那层就可以了，把各级部长管住，

等到了各级部长下面，就由各级部长去管。如果你一杆子直接管到了村长。

那各级部长的位置往哪里放？是否还有存在感？会不会对你反感闹意见？

而且这里还有个现实问题。

就是政治格局是需要平衡的，利益也是需要分配的。

就像杨老师之前说，人才和混子都有各自的作用。

作为国王，你很难知道各部长是如何对自己权力进行分配，人才和混子是如何安置的。

你的直接插手，很可能就打破了下面的平衡状态。

比如你遇到了一个村长是个混子，你觉得这人水平不行，但是可能县长用这个村长就是当个润滑剂来使用。

你强行把村长换掉了，可能县长以后布置分配工作就不好安排了。

顺着这个问题，我们再说一下为什么普遍有种看法就是学者和女人都不适合当大领导？

无他，太喜欢扣细节了。如此看重细节，哪有时间精力去把握大方向呢？

我们继续讲田子方的故事吧。

魏斯的儿子魏击，也就是魏国的太子，上节课里刚刚被封到中山国。

在魏斯爷爷那辈，我们讲到了智家因为选继承人没选好，竟然导致了智家灭族的命运。

想必魏家一定把这个故事，爷传爹，爹传子，用别人家的教训教育自己的后代。

所以魏斯对家教特别的重视，派了田子方当魏击的老师。

有一天，魏击在路上正开着奔驰车兜风呢，遇到了自己的老师田子方，赶紧下车，对老师敬拜。

结果田子方却不还礼，视而不见，就这么走了。

魏击被晾在一边了，有点尴尬啊。

魏击上了奔驰车，追上了田子方，拦住他。问他，

“老师，你说这天底下，是富贵值得骄傲？还是贫贱值得骄傲啊？”

虽然口头上喊老师，但是魏击这孩子，此时30岁左右，说话也是有点难听了。

我们理解为，我开奔驰车，你走大马路，咱俩谁有资格看不起对方啊？

你凭啥不理我？

田子方回答，

”当然是贫贱的人值得骄傲了，富贵的人哪里敢骄傲啊！

国君骄傲，便会失去他的国家；官员骄傲，便会失去他的官职；

失去国家的人，再也没有国家；失去官职的人，再也没有官职。

但是贫贱的人，如果建言不被采纳，行为不符合主人的要求，

那失去的只是锁链，得到的将是整个世界！“

刚说完，马克思打了个喷嚏，哎呦，哥们这是抄袭我说的话啊！

田子方对马克思说，“差不多就是这个意思！”

魏击听后恍然大悟。

魏斯和魏击一对父子的理解能力还是比较厉害的，都是恍然大悟。

那么杨老师问你，你恍然大悟了吗？

杨老师给大家解释一下，做个参考。

孟子说过，这个时候孟子还没出生哈，孟子说过，

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，

田子方也是儒家学派，所以两者表达的是同一个意思。

那就是你有钱，你有权，你更应该谦虚，这不仅是道德上的要求，

更是现实利益的考量。

为啥？因为你的拥有将成为你的束缚，一旦你对别人轻蔑、不尊敬，

招致了祸患，他们将会夺走你的所有，你将一无所有。

所以越成功的人，越应该低调，低调到让别人觉得你一无所有。

而你无权无势，只有智力和学问，你是不是就能骄傲呢？

其实田子方想表达的不是这个意思。

田子方想说，无权无势的人反而应当高调起来，尽可能地展现自己。

是金子总会发光，中国地大物博，东边不亮西边也有可能亮。

所以尽情地挥洒自己的本事和特点，做出自己的人设来，

早日实现农奴翻身把歌唱。

田子方遇到魏击打招呼故意不理，后来有人把这段故事理解成田子方对魏击的考验，

想看看魏击是不是一个有胸怀、有担当的太子，也有一定道理，但是正如上节课杨老师说的，

这么干有可能给田子方带来非常大的危险。

杨老师觉得，田子方这么干，也正如田子方自己说的那样，他想引起魏击的注意，

调动起魏击的情绪，然后和魏击讲道理，才能进入魏击的心理，这样自己在太子心中的形象也就饱满了。

如果魏击对田子方不满意，田子方大可以一走了之，反正到哪里都是一样。

本课开篇的时候，杨老师就讲到，人才是固执的，因为固执，所以“贫贱不能移”。

田子方可以选择一位重视他的老板，但是田子方绝不可以随意改变自己的原则。

我们复习一下，为什么智瑶那么猖狂，豫让还愿意为他报仇，不惜牺牲自己的生命？

因为人才啊！固执！固执，你也可以叫做忠诚！

这节课讲到这里，下课！

下节课，我们讲讲魏国政治天才翟璜的故事。