细节之处见真淳
------------读书杂感
负责任的生活，做自己人生的主角。这是《没有任何借口》这本书的通篇要义。书中反复强调的是做人做事要有强烈的责任心。可责任心的培养要从何做起呢？老子说过：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。所以，无论做人、做事，都要注重细节，从小事做起。细节是一种创造，细节是一种功力，细节表现修养，细节体现艺术，细节隐藏机会，细节凝结效率，细节产生效益。作为一名教师，要严格要求自己在日常的工作中做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，把教育教学中的每一个细节都落到实处，多观察，多思考，在工作中，重视每一个细节，脚踏实地地干好每一件事，在细节之中培养自己的责任心。
让我感受最深的几个细节如下：
其一是做室内操的时候，高燕、石青莲等老师站在教室前面，带领学生一齐挺胸伸臂，做好每一节操。做室内操的时候，要求学生伸直胳膊，动作到位，老师也应该首先做到。但遗憾的是，我们很多老师却没有做到。我想这并不是我们不愿意做的，而是我们没有想到，我们光想到了督促提醒学生，眼光都聚集在学生身上，忽略了自己。其实这时候自己首先做到，那么学生一定会学习模仿。教师的言行举止，每时每刻都在潜移默化地影响着学生。从对学生的要求来看,我觉得老师也十分有必要将注重细节的理念传达给学生。看来我们真的应该多从细节处思考。
其二是王老师说到：“当李某某同学端端正正坐好时，我觉得他一定也是个好孩子。”听王老师讲李某某的故事，我感触很大，与他相处了已经快一年了，真是“痛苦并快乐着”，他是一个有个性的孩子，缺点大于优点，但在我的眼里他只是迷途的天使。记得那天在路上碰见他，惊喜的向我打招呼；今天我不小心把书掉在地上，他把书捡起来交在我手上，课堂上我整顿纪律的时候，他转过头去提醒同桌坐好，并目光炯炯的示意我，让我欣喜不已。是啊，每个孩子都有他的闪光点和可爱之处，千万不能因为他的某些“可恶之处”而否定了他。我想，只要我们去关注他的某些细节，就一定会发现他也是一个好孩子，会给我们的教育生涯点燃希望；同时，他对老师爱的回报的每个细节，一定会让我们觉得心里暖暖的。
其三杨校长在开学第一天值周时向每一位来校的师生家长问好，并要求老师们教育孩子们也能够做到，仅仅几天，效果明显，但还需要长期坚持。注意细节其实是一种功夫，这种功夫是靠日积月累培养出来的。谈到日积月累，就不能不涉及到习惯，因为人的行为都是受习惯影响的。所以我们应该从日常学习生活中的细节抓起，严格要求学生养成注意细节，一丝不苟的好习惯，在习惯中积累功夫，培养素质。良好的习惯一旦形成，将会成为他们一生受用的宝贵财富，因为习惯决定行为，行为决定性格，性格决定命运。
细节是个过程，最能培养人的平和、严谨的责任心，需要持之以恒，久久为功。在工作中，如果我们关注了细节，就为成功奠定了基础。“一心渴望伟大，追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平谈，认真做好每个细节，伟大却不期而至”。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。
我们往往不缺勤劳不缺智慧，最缺少的恰恰是做足细节的严谨精神。教育家的追求必定要求我们要把教育的每件简单的事、平凡的事兢兢业业做好。把每一件事简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以，我们对教育细节的关注程度就决定了教育的成败，从细处着手，小事做起，把教育工作做细致，做扎实，就会使自己成为一名有责任心的优秀的教师，成就自己的职业幸福。
