批评有用吗？尽管是私下。
表扬有用吗？就算大张旗鼓。
批评和表扬的本质都是看见。
怎么做到温和坚定，说事实给策略？
学生需要被关注，需要强化习惯。但法儒道怎么结合才能既人性化又规范化，尽可能协调个人自由意志和集体意识？
最怕严格的评估下，一些孩子破罐子破摔。严格和灵活的尺度要怎么才能把握好？
今天指导值日班长带领全部组长做总结，面向家长开班会。
具体如下。
有2个组长有点泄气，开启青蓝工程，结对子吧！
崔晶然（第二组组长，星期一班长）: 大家好，我是周一的值班崔晶然。今天班会由我主持，下面各个组长来汇报个小组情况：
1组组长尚佳怡: 第一组 3月2号
魏嘉芮 表现良好，作业按时完成，积极参与直播，经常帮助族长，希望你以后继续加油
李炬燚 表现不好，这一整天都不在线，在群里艾特好几回都没有出现，星期日也是，直播不按时出席，希望你以后积极上网课
董凯杰 表现良好，作业按时完成，自习课认真学习，但今天晚上的两节晚自习没有按时出席，希望你以后继续努力 魏恒博 表现不好，最近几天都连不上 不积极参与学习，希望你以后改正
崔晶然（第二组组长，星期一班长）: 第二组总结 3月2日
魏思颖：积极观看直播，交作业积极，任务完成较好
朱泊寒：在线积极观看直播，按时完成作业，任务完成较好，保持住！
魏丹丹：作业完成速度太慢，只有我提醒才回交，积极观看直播，
魏吉祥：积极观看直播，作业完成的有点慢，时时在线，要继续努力，加油[加油]。
罗玉阁：积极观看直播，作业上交不及时，今天在线。加油
第三组组长赵絮飞: 第三组3月2日总结：
高一在家积极看直播，作业认真完成，在直播中积极回答问题，希望你以这个状态一直保持下去！
路金刚：不积极看直播，作业虽然写完了，但没有在老师规定的时间完成，望继续努力！
黄家豪：不积极直播，作业按时完成，积极参加小组活动，今天提出表扬，希望你一直以这个状态保持下去！
朱浩然：作业按时完成，积极看直播，但没有积极参加小组活动，望下次继续努力！
文质彬彬: 第四组小组总结 3月2日
吴鹏:有问题也及时去问，小组学习中积极回答发言，有问题也及时提出，积极参加直播，认真完成任务，今天数学作业完成也很棒，继续努力！
董梦涵:积极观看直播，按时的完成任务，积极纠错，在小组学习中认真听讲积极提出问题积极回答提问的问题，继续努力。[加油][加油][加油]
李梦茹:积极的参加直播，积极进入小组会议，积极提出问题很少说话，进去了也回答问题，作业也提交快，希望你以后要更积极一点，[加油]
董博文，积极观看直播，完成速度也比以前快了，积极参加小组会议，不积极回答提出问题，继续加油，改正错误[加油]加油
尚炜培:今天积极参加活动，最近联系不上，积极观看直播，今天不积极参加小组会议很棒，作业也不按时完成，希望改正[加油]
十一组组长袁旭: 第十一组小组总结 3月2日
辛展鹏:有问题也及时去问，小组学习中积极回答发言很棒，有问题也及时提出，积极参加直播，认真完成任务，继续努力，今天数学作业完成也很棒，继续努力。[加油]
苏豪:积极观看直播，按时的完成任务，积极纠错，在小组学习中认真听讲积极提出问题积极回答提问的问题，继续努力。[加油][加油][加油]
付晶晶:积极的参加直播，就是不积极进入小组会议，也不积极提出问题很少说话，进去了也很少回答问题，作业也有时候提交的很慢，希望你以后要积极一点，[加油]
庞家豪，积极观看直播，完成速度也比以前快了，积极参加小组会议，不积极回答提出问题，继续加油，改正错误[加油]加油
周培鑫:今天积极参加活动，最近学习态度比以前好，积极观看直播，今天有点不积极参加小组会议很棒，作业也不按时完成，希望改正[加油]
第十一组全部组员，大家一起加～！！！油~！！！
罗韶涵（第五组组长，星期二班长）: 第五组总结 三月二日日
刘子涵：积极佩合组长去完成任务，是组长的好帮手，每次按时提交作业，希望可以再接再励，争取超越自己，加油！！
郭俊豪：及时参加直播，作业也都按时完成，这几次都有进步，希望下次继续努力，加油(ง •̀_•́)ง
尚文：表现一次比一次好，直播观看积极，作业也都按时完成，下次也要这么好(✪✪)
薛耀宗：今天表现非常好，比以往有进步了，小组活动也非常积极，但是直播没有积极参加，希望下次稍微改一下，相信你自己，加油！
李心如：这几次没有前几次积极了，作业一定要按时完成，不要让别人催着你，下次继续努力，相信你会做的更好，加油(ง •̀_•́)ง 第五组全员，今后要更努力，一起加油(ง •̀_•́)ง
九组组长-谷怡帆（地理课代表）: 第九组总结 三月二日
庞辛辛:积极完成作业，按时提交作业，按时看直播，值得表扬，希望你能继续保持
路佳欣:在线积极观看直播，按时提交作业，任务完成比较好，比之前有进步，望继续保持
路瑞航:按时观看直播，只是作业提交的有点晚，你有好有坏，希望你保持好的，改掉坏的
朱昊昊:你作业没有按时完成，作业没有按时提交，汇报任务情况比较慢，今天表现不行，希望你认真改正
黄锦浩:一天都没有联系上你，作业不提交，一直为我们小组扣分，什么任务都没有完成，你今天是有事吗，一直联系不上，希望你今后不像今天一样，希望你以后进步越来越大，加油。
路涵宇: 第八组 3月2日
朱家宝：怎么说呢，你是我们组的二号，那你说也是小组的顶梁柱吧，但是有时候你并没有起到这种作用嗯，每天作业不及时完成，还要组长催着，不管怎么说我还是相信你，加油吧
李韩博：各科任务完成的还算是比较快吧，但是不知道为什么，你好像越来越懒惰了，虽然任务完成的快，但是有没有效率我不知道，让我们今后一起努力吧 张世宇：这几天的状态真的没有以前好了，真的下降了太多太多了，不知道已如何的语言去面对你，反正你各方面表现的都不是太积极，希望你今后做出更优的作业，有不好的地方，希望下次能够改正
路佳楠：相比他们两个，你算是比较优秀的了，你非常的自觉自律，有什么任务去积极的完成，绝不落下后腿，你是非常值得表扬的，你的进步很大很大，加油吧，希望你以后能够继续加油
朱顺发：这几天的表现真的是越来越好了，没有组长的催促，作业完成的比较棒，比较积极，自己的自律自强都与这些及其相关积极的观看直播背书，参加小组会议，组长随叫随到，你的进步真的很大，我们都非常看在眼里，加油
贾意鸽（数学课代表）: 第十二组 3月2日
贾意鸽：今天没表现良好，作业按时完成，积极上交，积极看直播，统计直播情况，语文作业完成不好，继续努力！
谷真真：表现很好，你已经养成了自律的习惯，积极看直播，作业交很积极很棒希望你以后继续努力！
谢淑静：表现不太好，有直播没看，语文作业交的不太积极，希望你续努力
董子龙：表现良好，作业按时完成，进几天表现都很好，英语直播课积极参加，希望你继续努力！🥳
朱梓豪：最近总是网络不好联系不上，也不积极看直播，希望你可以去积极参加进来，继续加油！
尚悦（十组组长）: 第十组 3月2日 朱奕格：表现得很好，作业积极完成不用过多的催促，也积极观看直播继续加油
罗怡斐：表现和往常一样，每次都很积极，作出也完成的特别好继续加油
尚飞宇：积极观看直播，作业完成很好时时都在线，希望继续保持
朱冰冰：今天表现比上一星期棒，作业认真完成，也总是在线只是不看直播，希望下次继续加油
庞义鑫：作业有所完成有的不写，大布份时间也不在线你也不观看直播希望你下次能够改正
李梦雨（六组组长 数学课代表）: 第六组 3月2日
朱孟飞：星期天的作业虽没有完成的很好，但今天却表现的非常好，作业都提前完成，并且任务都完成了，希望你能继续加油！
黄富豪:作业都完成的很棒，从来没有让我催过，在背书上也都完成的很好，希望能继续保持！
李金峰:虽然作业完成的不是太好，但也很努力，希望你能自己完成自己的作业，我觉得你只要努力就一定会取得优异的成绩，加油！！！[加油][加油][加油]
黄佳文:作业完成的很好，按时观看直播，背书也还可以，但信息回复的没有以前的快了，就总觉得看到了就没假装没看见，希望你能改正！
卜梦磊:虽不能及时回复信息，也没能及时参加小组活动，但作业都总是默默的完成，并且效率比上一星期要高，希望能继续加油！[加油][加油][加油]
值日班长总结：
今天是周一是一周新的一个开始，希望大家在新的一周能够超越自己表现得更好。
星期一小组积分
第一组：49 第二组：101 第三组：50 第四组：52 第五组：75 第六组：52 第七组：42 第八组：84 第九组：62 第十组：73 第十一组：54 第十二组：41
今天有两个组表现的很突出，第五组英语有三个优秀；第八组历史背诵情况非常好；希望继续保持。希望每个同学都能每天的作业按时认真的完成
班主任总结：
线上教学从开始参与40人左右，人，到上周50人左右，到今日的60人左右。 你身边的人都在进步，问问自己，今天是不是比昨天更好？
有的同学对不同学科采取不同态度，提出批评。
今天批改作业优秀26人，已发送钉钉群，同学们可以观看。之前不交作业的同学已有较大改观，老师打心眼开心！
但点名批评魏恒博，李焗意，薛耀宗，谢淑静，尚炜培，朱梓豪，李金峰，朱梓豪。 这些学生已电话多次和家长联系，但学习依旧应付了事，有些学科作业不提交，上课需要组长一催再催！ 我们的组长和班委都很不容易！
特别表扬值日班长崔晶然，课代表梦雨，第二组作业全优，袁旭组组织有序，涵宇组总结到位，其他各组组长尽职尽责。
批评组长谷怡帆，张哲，今天有两节课堂活动缺组织。
特别通知： 本周六进行本学期第一次月考，学校组题，全员全科，三个年级同时进行。闭卷答题，作答时标清题号，纸张整洁，书写工整，在考试三分钟内上传答案到“每日作业”，否则视为0分。本次考试与在校考试一样，各科评卷，年级汇总排序，记录在学生档案。
组长和我连续3天，通知家长，孩子依旧无参与学习，无作业提交。公示后将踢出群，取消线上学习资格，如再想参与学习，提交说明申请，望好自为之。
