中级班•儿童阅读指导师微课日修 29/40天
本周阅读策略：整合策略
8月19日 日修内容：[儿童小说]阅读指导策略 《查理和巧克力工厂》
❓日修问题：
《查理和巧克力工厂》：几年过后，新的工厂主人查理也发布了2张参观金奖券，这次会有什么样的故事发生呢？请你来创造一次奇妙的巧克力工厂之旅吧！（列出故事梗概即可）
【实战训练环节】
几年过后，新的工厂主人查理也发布了2张参观金奖券，随着铺天盖地的广告发布后，查理巧克力在区区不到两天时间，销售量极速飙升，竟然达到82600千万件。
【人物描写】而两张参观金奖券，竟然被一位叫阿丽娜（ 女 10岁）的小女孩抢到。她长的有点瘦小，你这一头乌黑的头发，上面梳着两条小尾辫。有着一双炯炯有神，好似会说话的大眼睛。手中始终抱着一本《查理巧克力工厂起源记》。看到查理来了，便落落大方的走到他面前问好和做自我介绍。
另一张被托马索 （男 12岁）小男孩获得。在参观当天，他穿着一件胸前有一个大口袋的黄色卫衣，留着一公分长的短发，鹅蛋脸上挂着一副超大红色外框儿童眼镜。查理来后，被妈妈推了一下，才扭着身体很不情愿的来到查理面前，简单问了声好和说了一下自己的名字。
【特定的环境】随后查理带着两个小孩和两个大人，穿过走廊来到发明功能室。这边的机器竟然都是类似于各种款式的手机形状。托马索看到之后，马上瞪大已发亮的眼睛，并张大嘴巴愣在那里，随即用手推了一下超大眼睛，兴奋地飞奔过去，这里摸摸那里碰碰。
查理马上制止住：“不要碰，这里是研发基地，很多研究都还没有完成，碰到按钮会有各种不可预知的状况出现。
但此时的托马索完全听不进去，继续随意操控着手机型机器，并拔下一部手机机器，放入他胸前的大口袋里，突然一束蓝光发射出来，并绕着托马索四周扫射，随后奇迹出现，托马索变得越来越小，最后直接被吸到手机型机器里面。
【委婉的对话表达】一旁的妈妈急坏了，请求查理救救她的儿子。查理说：“这个是是在研发一种叫做戒掉手机等电子产品的软糖”，通过让孩子直接走进手机游戏里，给她制造各种反省游戏，直至它彻底戒掉手机瘾。科研还没成功，无法复原。
托马索妈妈尖叫道，这可怎么办？
查理一副无可奈何地回答，我暂时也不知道，随后转身准备走走出这个研发室。
这个时候托马索妈妈，便有点绝望的哭起来了。查理看了有些不忍，便去问了奥帕罗帕人，然后告诉她可去另外一个通道等候观望。
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