晚上好各位闺蜜们!很开心在这里结识优秀的你们!我们结伴同行一起学习，互相交流。深深的感受到同频共振的神奇!
平时喜欢看介绍历史人物成名史，了解他们成长中是如何受到良好的教育。最近看了一篇讲述段世昌，在官场中最能游刃有余，他的绰号“水晶狐狸”，就是得益于他母亲善于教育。徐世昌印象深刻的是他母亲用一食三分的方法教育他兄弟二人，使得哥哥懂得谦让之德，弟弟懂得敬爱之德。成年后，做事万事有度，中庸不过界。以七品翰林最终登上民国大总统宝座，创造百年奇迹。这正是高情商的作用。
所以我们普通大众，学习与家人的沟通方式。因为学习与不学习是天壤之别。比如说我，过去教育孩子，就是指责他的缺点，不知道去夸奖孩子，更不懂得什么亲和力。因为我的原生家庭环境就是如此。
学习后，我首先意识到眼神交流的作用。我在一案例中了解到，不敢眼神交流的后果是社交恐惧症。我才发现原来自己害怕跟陌生人沟通，说话紧张冒汗的症结所在，就是原生家庭环境中，没有家长与我有过眼神交流。我奶早上五点醒来就忙着搓抹布、擦锅台，再搓抹布。有时候中午放学回家，我那着满分的考卷高举着跟他们报喜，长辈们自顾自的忙着低头吃饭，没人理会我。(考差了，我奶知道后立马在院子里嚷嚷、指责我)冷漠的性格就是这样形成了。
后来跟孩子练习眼神交流，现在基本上改变很多。用温和的语言替换指责，学会欣赏赞美认可孩子的进步，孩子变的自信，开朗许多。现在孩子也愿意主动聊天，他才说小学一年级的时候，他很孤僻，不跟任何人玩，上体育课整整一节课自己一个人蹲一角落。我听了很难过，因为离婚前后的那几年，我带着情绪和孩子沟通，不能正确的表达对孩子的爱。所以那时候孩子稍有不如意就气的哇哇叫，乱发脾气。在午托班时常举起板凳与同学争执。
一八年开始走进父母专业课堂后，我懂得了自己因为缺失心理营养。两岁半做了留守儿童，跟着老人生活。虽然他们也喜欢我，但是习惯用指责、比较的方式表达爱。没有赞美欣赏的气氛，我感受到家庭环境只有冷漠，不被滋养。所以有了孩子之后，也是不会爱孩子。因此孩子的问题都是我的问题。
一个人越不接受自己的缺点，才会拿自己跟别人比较挑剔，自己跟自己较劲和纠结上。而只有当他能够全然的接纳自己。不再用幻想中的完美自己跟现实中满身缺点的自己较劲。他的能量，才会转而用来欣赏他人，赞美他人，从他人那里获得正面的积极影响。
回想那时候自己活的很拧巴，不懂得接纳自己的不完美，每天只会自我打击。后来关注许多有关心理学公众号，并积极学习提升成长的读书打卡活动。通过学习我懂得首先要改变思维方式，舍得投资自己，拉高格局，才能改变现状。
两年的时间，我的朋友圈拓宽了几百人，早已不是前夫嘲笑的我。
这次疫情，孩子困在他那里，看到仍然捂着大棉鞋，我只是平静的给前夫打电话，聊聊天气，问问小区进出情况，客气的指出不能给孩子穿棉鞋。以前的我，火爆脾气，一通指责前夫，即不能解决问题，双方又加深矛盾。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。欣赏者必抱有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美。被欣赏者必产生自尊之心，奋进之心，向上之志，学会适当的欣赏赞美孩子是多数家长要补修的一课。
我的原生家庭环境从没有人互相欣赏赞美，一味指责对方，不讲究方式。所以遭遇婚姻失败，前夫恩将仇报，借阅许多犯罪书籍，险些害我。痛定思痛，我才发现低情商是影响我前半生命运的症结，必须学习改变自己，才不至于孩子代际传承。
通过这两年的学习，补回心理营养，疗愈印痕。孩子早上起不来时，握住孩子的脚丫，边晃边说“你好你好”“李秉鸿同志，起床啦！”孩子顿时哈哈大笑，起床不再发脾气。写作业负担重，我哄着他说“咱们一起打倒作业党反动派”。面对紧张的学习，我替他鼓劲说“为了将来年薪五十万而奋斗”
渐渐的，孩子发生翻天覆地的变化，能说会道，阳光，开朗，幽默，交友广泛。
将一个人唤醒是对这个世界最大的功德。你自己醒来是对这个世界最大的贡献!
找对了学习方向，我感到每天活的充实。不断成长自己，是我学习的动力。感恩一路遇到优秀的你们!感恩你们的陪伴!
