近年来，新教育的春光已经明媚了无数个校园，我们县的新教育之花也几乎开遍了各个角落。应我县教体局的号召，本学期以来，我们学校的新教育开展的如火如荼、风生水起。
新教育的目标是过一种完整幸福的教育生活！我很欣赏这种教育生活，奔着这个目标我也会努力做好新教育工作。尽管没有机会外出学习，但有时间的话我还是很愿意翻翻新教育的书籍，也不断地上网查阅有关新教育的资料，看新教育到底该怎么弄，闭门造车总是不行的。经过一段时的努力学习和摸索，就在近段时间，似乎突然对新教育明白了一点什么。从学校布置中午让学生进行午读时，我就在想既然是午读，读了就要有收获，不能让学生盲目的读书，所以我就把新教育的最后一块暮省也给学生布置下去了。暮省，我是这么安排的：我让学生从学校取来读书记录卡，发给每个学生，让他们按要求认真填写。并对他们说填写完成后要做美篇发家长群里让家长看看他们的表现。所以孩子们填写的可认真了，没有一个马虎的，之后我也做了美篇发给家长了，其实对孩子们也是一种鼓励。之后要求孩子们每人自己准备个笔记本，按照记录卡的形式，每天把自己的读书收获写到本子上，并每天坚持睡前二十分钟的亲子共读。亲子共读开始后，我要求学生每天把亲子共读的照片发群里，有一部分同学天天坚持在群里发读书照片。读书照片发了一段时间后，我跟学生说：“老师想听你们读书，以后把读书的视频发群里”。现在孩子们每晚都在群里发读书视频，我也会每晚坚持在群里发一些鼓励孩子们和家长们读书的话对他们进行督促，每晚对他们的读书情况做好记录，同时也让组长帮着做记录，并进行两周一次的阶段评比和奖励。
如今经过自己的不断学习和摸索，我对新教育已经有了些头绪。我理解的新教育应该是这样的：既然是让大家过一种完整幸福的教育生活，那么，完整幸福就是最重要的。完整就是没有缺失，幸福离不开快乐。这就需要老师融音乐、美术、律动以及戏剧等传统文化进课堂，让学生的心灵得以净化，审美得以提升。这样，在提高学生审美感悟能力的同时完整有了，在快乐学习的过程中幸福也就有了。所以我个人认为新教育并不仅仅体现在晨诵、午读、暮醒这三块之中，还应体现在其他的各类课程之中。
执着的人有着一颗执着向上的心，我也是这样，并且还是一个追求完美的人，自己认定的事情尽可能做到尽善尽美，绝不会半途而废。新教育是为了让师生过一种完整幸福的教育生活，所以我发自内心的力挺新教育。我相信通过自己的努力，一定能让自己和学生过上完整幸福的教育生活，让新教育之花开的更美！
