2月14日 晚上21点左右
永澄老师在支付宝群组进行了“共读如何阅读一本书”活动的第六次阅读分享。
本次阅读内容：分析阅读第六章：一个书的分类
下次阅读内容：分析阅读第七章：透视一本书
说在前面的话
最近在研究手帐，昨天无意间发现了一个做手帐的app，对于不会画画到热爱手帐的人来说简直就是神器一般的存在。空有一脑袋的灵感就是画不出来，才是对痛苦的。有了这个app彩再也不愁做不出美美的手帐了，怎么感觉像是电视广告( ˃᷄˶˶̫˶˂᷅ )于是我一激动，就用它做一次读书笔记。做完后我决定以后的读书笔记都要这样做ꉂ ೭(˵¯̴͒ꇴ¯̴͒˵)౨”
说说手帐整理笔记的好处
➽图文并茂更愿意反复阅读，从而加深记忆
➽相当于用自己的逻辑讲清一个问题，有利于锻炼自己的表达思维
➽将知识变成作品，成就感大大的
➽特别说明：并不提倡大家都这样做
（1）需要付出时间和精力，对于对手帐不那么感兴趣的小伙伴来说浪费时间
（2）对于不喜欢太过花哨的小伙伴来说，手帐过于张扬了
➽但仍鼓励和我一样热爱手帐又天生手残的小伙伴们动手做出自己的手帐吧
下面是我的第六次阅读作业
四个收获
01 分析阅读之规则一
内容：你一定要知道自己在阅读哪一类书，而且却早知道越好，最好要在分析阅读之前就知道
理由（原因导向）:不同的课程有不同的教法，在学习一门课程之前首先要清楚这门课程的教学方式是什么
目的（目标导向）：不同的书籍，它的写作目的不同，我们不仅要知道这类书给我们的启发指导，还要知道启发背后的指导方法是什么
如何做（how）：①弄清这是哪一个类书（明确书的类别）
②弄清这个类别的书在讲什么（明确书籍分类背后的准则）
02 如何判断一本书的类别
说明：这个在分析阅读之前就要解决的问题，即检视阅读的任务
目的：抓住作者传达出的讯号，弄清风朝哪边吹
如何做：
➽阅读书名和副标题
➽阅读目录
➽阅读序言
➽阅读摘要及引索
➽阅读出版社宣传文案
03 书籍分类准则
目的：明确分类背后的规则
怎么分：直接上图
特别注意：
➽在实用类书籍中，不管你是否认同作者的观点，都不会影响书籍的分类。实用类书籍的写作目的就是为了教读者如何做
➽所有的分类标准都不是绝对的，要有辩证思维，学会质疑
➽实用类书籍与理论类书籍的区别在于行动与知识本身。实用类书籍关注HOW，理论类书籍关注WHAT。因此实用类的书都是滔滔雄辩的，但滔滔雄辩的书籍不一定都是实用类书籍。
04 管理学中的分类原理
分类的三大元素：我、对象、分类标准
分类过程：分类就是我根据分类标准对分类对象进行判断归类，并作用分类标准背后的规则确定下一步行动的过程
三个感受
01 我对管理的看法
在听永澄老师的音频时，我回想起了高中时期，我的政治老师在开学第一堂课上，对关于大学选择专业问题给我们的建议，她说：“上大学千万别选管理类专业，什么酒店管理啊企业管理呀都没用。管理不就是人管人嘛，管人谁都会。她似乎把所有管理类专业全部一棍子打死了”相信跟我想我一样的学生还真就信了，现在想起来真是觉得有点误人子弟。不过按照逻辑来想也有道理，我们政治老师是学法律的，典型文科女。而对于我来说随着近几年的所见所闻和成长经验以及对个人管理和其他管理工作的接触之后的，对管理这个词的理解与以前相比大不相同了。管理并不是人管人那么简单的事，相对的在如今社会管理更是一个通用型技能，它是一种能力，不仅是用于职场也用于家庭和个人。一个擅长管理的人，在其他方面一定不会差到哪里。而一个不会管理的人，又怎么可能在职场或生活中不断成长，升职加薪呢
02 对分类的感受
很奇怪，昨天在听永澄老师讲分类的时候，我竟然想到了一个好妻子的职责。我自己也是醉了。其实我在想啊，大家常说一个家每个女人就不像个家样。这么说其实主要是大家潜意识里觉得女人就是勤俭持家的形象，而说到持家我想其实就是分类了。一个家里，有一位好妻子，他的家里是永远整整齐齐的。那其实就是分类的过程啊。能把家归置的整整齐齐，井井有条，一定是善于分类的女人。所以很多男性朋友对善于储物的女孩子很有好感呢。于是我的结论是拥有完整分类标准是晋升好主妇的必备技能。
03 对理解的感受
由于最近一直是读书——读后感——读书——读后感的循环，特别是我昨天做了手帐版的读书笔记，让我对理解这个词的理解更深了（有点像绕口令）。什么样才算理解了呢，不是你能原文复述，而是你能用自己逻辑讲述其中的道理。就像永澄老师所说当你可以把你的知识讲给别人听时，你就是真的懂的。关于这次读书笔记手帐的排班和书写都是自己完成的。在做手帐时，我在要用什么逻辑来表达这个分类的问题，要怎么排版才能表达清楚，先写什么再写什么等等。当我把手帐完成后，我想是真的理解第六章的内容了。
两个改变
01 将笔记手帐化进行到底
02 反思自己的分类系统（说实在的，我的分类系统经常崩溃(╥╯^╰╥)
下一步行动
构建自己的强力地板
