亲爱的牵牛花家人们：
大家好！转眼之间，我们的这个学期即将过半，而我们教室的故事在继续发生：美好的、精彩的、充满挑战的、幸福的……这两周又发生了那些精彩的故事呢？
语文课：
这两周我们进行的第五单元的课文都是寓言故事，这些简短的故事却蕴含了大道理。比如《坐井观天》是一篇老课文，我们大盆友小学的时候也是学过的。不知道大家是否还记得，我们老师教我们的天到底有多大？到底是青蛙对还是小鸟对？在讲课的时候，我们的孩子也判定是青蛙错了，小鸟是正确的。但他们朦朦胧胧的觉得“青蛙呆在井里看到的天就是井口一样大。”强调了青蛙呆在井里看天。青蛙和小鸟都没有错，因为它们所处的环境是不一样的。青蛙要是不想错下去，可真得挑战自我跳出井口来看一看啦！如果青蛙不愿意跳出井口，那它就是一只井底之蛙，就是青蛙的错了。结合我们班级，和孩子的生命打通，联系生活中的跳绳、阅读、唱歌、口风琴……如果你觉得你是我们牵牛花教室阅读量最大的，那你就是一只井底之蛙，因为还有更多的书籍，三四年级的哥哥姐姐阅读量每周都在几百万字以上。意不在天之大小，而在让我们要学会跳出自己的“井沿”开阔眼界，挑战自我。
周二的开放日
为了使家人更多地了解孩子在校的学习和生活，加强家校之间的沟通，我校特在周二上午举行家长开放日活动，邀请我们的个别家人走进学校、走进课堂，跟老师和孩子一起度过一段美好的时光。非常感谢一焯妈妈、彦锫妈妈、景童爸爸、润泽爷爷积极的参与。让我感动的是开放日结束，我们三位家人真诚地、认真的反馈。通过反馈不仅让其他家人也了解到我们开放日的课堂，也让我们和孩子之间的距离拉近了！有机会其他家人也参与感受啦！
分享的快乐
最近教室里发生了不少分享的故事，万圣节湉欣动手做的饼干和糖果分享给大家。一焯也带来了一盒糖果要分享给大家，我建议一焯的糖果可以作为奖品平时分享给小牵牛花们，大家同意啦！
周四彦锫的生日，建议妈妈不要再买蛋糕啦，给孩子买书投放教室同学们都看啦，我们的孩子不缺吃，缺的是精神食粮——书。彦锫妈妈听后大早上跑到书店给孩子买来了书并投放教室，还为孩子们准备了水果，孩子们又有新书看啦！为彦锫妈妈鼓掌！以后过生日我们就都拿书做生日礼物啦！
好习惯
本周好习惯的养成又一个阶段了，针对坚持自我管理能力强的孩子发奖啦，除了日托好习惯打卡坚持较好的同学，还有我们周托的同学，他们的生活自我管理能力坚持的也很好哦，他们不仅每天服务于教室，而且生活上自己穿衣梳洗、叠被，鼓励孩子们继续坚持下去，告诉孩子们好习惯坚持下去我们会受益终生，周托的孩子周末在家也要坚持哦。好习惯的开展是为了孩子能够养成一个好的习惯，打卡是为了起到督促和激励。我们不是常说：如果想要走的快，就选择一个人走。如果想要走的远， 就选择一个团队。我们不把它当做一次活动来做，而是正真的让孩子养成了这个好习惯，学做人。
下周重点：
1、南明各项期中检测。
2、复习迎接期中考试。
3、共读剧本第三幕，做好角色竞选的准备。
4、关注7个新生的跳绳（6个同学还不会跳绳）温馨提醒：每个孩子都要带跳绳哦！
您的朋友：于向雨
2017、11、4
