下午6点26分，还在开会中，预计8点半下班，眼瞅着作业要交不上，吃晚餐的空档，30分钟打算挑战一下，看看能否成文。青舟的提醒已贴心到来，还有刚刚当值月生的娟姐，还有曾义务提醒我交作业的滨松老赵，不想辜负这些美好的责任心，不凑合，不盲从，快写吧。
会议进行到三分之一，我想着作业，显然有些神游了，写点啥呢？写点啥呢？本周似乎一直没有好的话题，就差挠腮抓耳，此时，正为每日的会议觉得苦恼，日日点检，把一段时间割裂成一个个天，平添几多烦躁和不解。
正胡思乱想中，我的名字飘入耳中，其他成员提到了我，正在汇报今天合作的一件事，拉回思绪，和自己有关，先集中精力听听别人说什么吧。这一用心听，发现有的人汇报语言简洁，逻辑清晰，有的人汇报缺少层次，讲东讲西，不容易听清，还有的人很注重汇报呈现，有清晰的总分总结构框架。惊觉自己听了这么些天，怎么好像才发现。
作业看来是交不上了，安之当下。
心情突然就平静下来，此时的倾听既是尊重也是学习，这么多人跟你分享他的思路和工作成果，领导还会时时点评，而且每日给了自己不得不公开汇报发言的机会，从提前准备到无需准备，多难得的汲取、学习和反省的机会，真得只需换个角度而已---。
日清日结，曾挽救海尔于濒临破产，也是德鲁克管理思想的精华，更是被很多高级管理者奉为圭臬。
反思自己，为何一直没想通，想抱怨，不喜欢日日开会，深挖思想的根源，不就是因为自己工作时眉毛胡子一把抓，钻的进去，跳不出来，要么跳不进去，总在外面徘徊，用足球术语说即为“盘带”，一天天过去，没有有效的工作成果，汇报时无话可说吗？
如果给一段时间，这下可好，任务也总是在最后一刻完成，“一段时间”，掩盖了各种偷懒，无序，无效。日清则不同，让一切无效暴露在日光下。我的不满意，实则是对自己无效工作的不满意，或者对别人有效工作的惶恐。
日清日结倒逼每个个体主动思考，保证每日的工作都有效，对组织有贡献，每个个体有效，组织就有效，组织有效，是企业生存的基础。正如德鲁克所言“总有人单独作战，无一部署，仍不失为管理者”。
认识到自己的思想根源和最大的问题，很幸运，因为有效性人人可学，却无人可交，有效性是可以学会的，却不是可以教会的，没有模式可以套用---正如禅宗所言“借来的火，点不亮自己的心灵”。有效性的学习是一种挑战，一种实践，如果我们不挑战自己的目标，又不去应对挑战，就不会有学习的压力和动力。
庆幸借着今天作业，让我找到了自己有效性学习的实践途径，用好每天的日清日结会议，规划好每一天的工作目标，向卓有成效的管理者迈进！fighting！
