学校的老师教写作是技巧更重要，还是让学生敢写愿意写更重要？
我想应该是让学生敢写愿意写更重要，这恰恰是学校老师忽略的问题，甚至在教育中加深了学生的畏写心理，让那些原本具有写作天赋的人在学习的过程中扼杀了。其实我的写作也是在教育中被扼杀掉的，我的语文水平中等偏上，在写作文的过程中虽然写不出什么惊世的作文但是也能够按老师的要求将一篇文章写出来，只是作文分只有40多分，长期的评价不理想于是越来越觉得自己不具备写作的能力，也就越来越不敢写，也不愿意写了。
前段时间看到魏书生老师教学生写作，觉得如果自己能得到魏老师教写作的话，也许自己就不会存在畏写心理了，说不定已经写出了很多东西，因为他教学生写作是根据学生的写作水平循序渐进，将写不出东西的人慢慢教得可以写然后写出好文章，比如他让学生一天写一句话表达自己的心情，然后逐渐增加。他的教学方式其实就是从心理的角度入手让学生在内心中不抵触写，然后慢慢接受写作后形成习惯，最终写出自己的好文章。
韦老师的讲解与其说是教我们写作的技巧，不如说是在帮助我们克服畏写心理，对于我们而言每一个人都具有一定的写作能力，只是内心当中有太多的假设没有达到而不敢去写，同时加上个人的惰性而不能够坚持，最终写不出好东西，也不能在日积月累中出成果。
我的写作也有两难：一是畏写心理，二是不能持之以恒，这是我需要突破的地方，只有攻克这两个心理关卡，我才能在写作上精进和提升，再加上一些写作技能的学习，我相信自己一定能在写作方面出成果。
为此，我给自己制定一个超越写作的行动计划，每天写一条微头条/朋友圈，坚持表达，积极思考，克服畏写心理，循序渐进，提升自己的坚持性，相信持之以恒一定会有不一样的收获，加油！
