岁月如诗，谱写了一首动人的诗
岁月如歌，演奏了一曲动听的歌
岁月如画，描绘了一副精美的画
在人生的旅途中，有这样一次美丽的邂逅，我感到自己的人生无比精彩；有这样的一次相遇，我感觉自己无比的幸运，能够和大家在青椒培训中一起学习，一起成长，一起提升，我感到非常的幸福。
这一路走来，我最幸运的一件事就是遇见互加，从而跟上你的脚步，不断努力前行，提升自己，并且有幸成为了一名助教老师，心中真的是感慨万千；作为一名新教师，还记得刚工作时的迷茫，看到孩子们那求知的眼神，心中有些惶恐，害怕因为自己在专业教学能力上的欠缺和哪怕一点点失误而影响了孩子们的一生；很荣幸在我工作不久就遇见了互加，遇见了青椒，从而通过不断的培训学习，让我有了很大的提升和改变，不论是教学上还是学生管理上我都学到了很多，真心感谢这一次最美的相遇。
人生匆匆，每一次的遇见都是一种缘分，我们在互加的陪伴下相遇，从而一路相伴学习成长，很高兴遇见大家，美丽的青椒伙伴们，因为有大家的陪伴，我们每个人都不孤单，我们有相同的目标和前进的方向，有互加带领指引我们共同前行，这一路我们将越走越美丽，越走越精彩。
我们通过青椒培训的学习，都在慢慢的发生着改变，都在不断的完善着自己，就像向老师在板书设计学习后分享的一样：在听过闻老师的课后，一下子明白了自己还要学习的地方好多好多，人生苦短，学海无涯；课堂里板书的展示就想人生一样，需要不断的完善和设计才能越来越完美，越来越精彩。
毛雄威老师这样说到，在听了闻老师关于板书的讲解后，心中很受启发，后面通过课堂实践，效果很好，决心以后会坚持写好每一次的板书讲解过程。
高珍老师也说到一个好的板书设计是一堂好课的重要组成部分，它可以帮助学生明确教学重点，强化直观形象，加深理解记忆。
还有海兰老师说的闻老师的课让自己收获满满。
卞瑞雪老师分享说，在这个信息化的时代，板书渐渐的淡化了，拿起粉笔，又找回了一些儿时的回忆，通过课程学习，自己有了很大的改变和成长。
李慧老师在分享中写到，板书设计是教学设计中的画龙点睛之笔，是提高课堂教学质量的有力措施。
还有巩新云老师在学习后分享的校园班级文化，他说到校园班级文化是一种隐性的教育，是一个班级独特的风貌和精神，是班级的灵魂，对于孩子们有着凝聚、约束、以及鼓舞和同化的作用，是班级生存和发展的动力和成功的关键。
转眼间，一个学期又快要结束了，我们的老师和孩子们都进入了紧张而有序的复习备考中，每位老师都有着自己精密的复习计划，为让孩子们有一个好的学习成绩和美好的校园时光，老师们都在用心守护着孩子们的成长。
时光匆匆，岁月如梭，一个学期的陪伴学习和成长，我们每位青椒学员老师们都有了各自不同的提升与改变，也在网络的学习路上越走越远，越来越棒，这一次美好的相遇，一路的同行，让我们彼此有机会相识相知，真的很幸运！能够遇见互加，相遇青椒，我们的人生旅途是快乐的，是完美的，更是幸福的。
