网上曾经有过一则新闻：三万元还支撑不了孩子的一个暑假，一石激起千层浪，引发了大家的热议和争执，也激发了底层家庭的焦虑：有钱人可以用钱为孩子打造一个看似冠冕堂皇增长见识开阔眼界的暑假，普通家庭的孩子的暑假又该怎样过？
我作为一个普通家庭的家长，也羡慕“三万元爸妈”可以如此出手阔绰，能给孩子创造出国游学的机会，可是，我要接纳现实，当我拿不出三万元金钱，我可以拿出什么东西让孩子的暑假过得同样有意义？
在回答这个问题之前，首先我们要明确暑假是干什么的。
我认为，暑假首先是一个休整的时间，一学期繁忙紧张的学校生活之后，要通过暑假让孩子的身心得以适当的放松和调整。一张一弛，张弛有度，才是人生该有的步调。所以，暑假不易安排的过满，否则暑假成了加课加班，孩子会吃不消，也不利于下个学期的学习。
玩，应该是暑假的主旋律。
其次，暑假是能力提升的阶段。有人说过：暑假是拉开孩子差距的最好时机。这个观点我认同。没有了学校和老师的统一规划，暑假就是家庭教育的拉锯战。暑假要学书本知识吗？每天拿出一点时间来看一看还是很有必要的。但最能拉开差距的却是书本之外的知识，孩子的自我管理能力、社会交往能力、自主学习能力，才是真正产生云泥之别的时候。
在社会的大熔炉里锻炼孩子，是暑假要上的必修课。
最后，暑假是加深亲子关系的绝妙时机。很多家长都有体会，平常因为孩子写作业做试卷，没少和孩子吹胡子瞪眼，在幼儿园阶段对孩子的那种亲昵温柔，随着孩子进入小学就已不复存在。而父母和孩子之间的爱也是渐行渐远的过程，他们有了自己的伙伴和朋友圈，和父母黏在一起的时间明显少了。
利用暑假修复亲子关系，增加亲子互动，是提升家庭幸福指数的好方法。
基于这些认识和理解，我们就不会那么焦虑能不能给孩子“三万元的暑假”。因为，实现这些目标的方式方法不止“三万元”这一种，还有很多很多。
所谓条条道路通罗马，只要安排的恰当妥帖，一定可以实现比“三万元暑假”更多的精彩。
我的女儿刚上完一年级，这个暑假，是她上小学以来的第一个暑假。一放假，我们就本着以上三个原则，和孩子商量着一起安排好她的暑假生活。
1 自己的时间自己安排
放了暑假，缺少了学校的监督和老师的教导，孩子最容易形成过度放纵的姿态。很多孩子雀跃欢呼：终于可以开心的玩了！我认为这样的孩子肯定是平时家长管得过于严格，时间安排的太满，孩子没有玩耍的时间，所以一到放假，终于松了一口气，形成强烈的心理反弹，想要大肆挥霍一把。
而这种情形之下，家长肯定是担心和焦虑的。两个月的时间，可不能虚度浪费了。要给孩子做个精细的时间安排表，每天干什么都是有规定和要求的。
而我不这样认为，尹建莉老师说过：自由的孩子最自觉！对此我举双手赞同。每一个孩子，生来都是向上向善的，只是我们大人有时给他们贴了太多的标签，让他们懂得太多的“恶”，惧怕他们变坏变差，总是给他们太多的管制和约束。所谓哪里有压迫哪里就有反抗，缺少自由的孩子必然要通过反抗争取自由！
所以，我主张，假期要把自主权还给孩子，让孩子自己的时间自己安排，自己当家作主成为时间的主人。
放假的第一天，我就跟女儿说，这个假期老师布置了哪些作业？你准备阅读哪几本图书？每天想干什么？女儿大致说了她的想法：每天一个小时做作业，四十分钟阅读，看电视，画画，写毛笔字，出去玩，还有其他随机要做的事情。
我跟她说：这样吧，假期的时间你自己来安排，只要每天把必须要完成的任务做完，其他的都可以灵活机动的处理。她简直太兴奋了，跳起来跟我说：妈妈，你真是世界上最好的妈妈！
结果，正如尹建莉老师所说：自由的孩子最自觉！当我把时间还给孩子，让她自己做主，并没有出现以往我所担心的问题，相反，她每天安排的都很合理，井井有条，知道哪些是重要的必做的，都放在黄金时间段来做。而那些不是必做的事情，她就会放在不重要的时间段。
其实之前我也是担心她会看电视没有节制，事实上并没有。前三天看得时间有点儿长，可是当她发现这会影响做其他事情的时候，她就开始进行调整。看电视之前会自己预设：现在是上午十一点，我看到十一点四十就关掉，洗手准备吃午饭。而且她看的动画片，都会有一个记录，把每天看到第几集记在本子上，防止第二天忘了。
一个暑假，我非常省心，减少了和她因为“你该干这个了”“怎么还没写作业”这样的争执出现的内耗，也让她知道了时间的宝贵。现在，女儿会跟我说：妈妈，每个人都是自己时间的主人，你现在浪费一分钟，以后你就少了一分钟。因为时间是没法弥补的。有一次，我俩一起出门，因为我磨蹭了一会儿， 她批评我说：时间不等人这个道理你知道吧？你这样让我白白地等你好长时间，这是浪费我的时间，对我来说很不公平！
那一刻，我很欣慰，这个暑假，没有说教，没有引导，就让她自己知道了时间的重要性！明白了很多当年的我长大之后才体会到的道理，我觉得这个是无价之宝！
2 学会自立才能强大自我
我的女儿，从小就不是被娇宠长大的孩子。一直以来，我都非常理性，我要给孩子满满的、充足的、温暖的爱，用爱来浇灌她滋养她，但是，我爱她，绝不溺爱她！
两个月的暑假，是锻炼孩子自立的好时机。舍得用孩子，长大了才能有出息。温室里的花朵永远无法适应外面的世界！
正是因为她学会了自主管理自己的时间，所以我也因此有了属于自己独处的时间。于是，在假期的后期，我就开始尝试让她独自一人在家。第一次我还是有些担心，孩子一个人在家里，会干什么？可是她跟我说：你出去的时候，我就写作业，等我写完，差不多你就该回来了吧。我觉得我应该相信孩子。于是，我心一横，拿着我的电影票去看《战狼2》，等我回家的时候，孩子爸爸已经回来了，他说孩子还真挺自觉，回来的时候看到她一个人在书房里写作业呢。有了第一次的经历，我也开始“放任”自己，电影《二十二》就是孩子独自在家而我独自去看的。
所以，相信孩子，是对孩子最好的鼓励！现在她很自信，每当我需要出去做事的时候，她都会骄傲的说：妈妈，你去吧，我会在家里照顾好自己的。
在家里做家务，女儿都会和我一起承担，母女俩一起劳动的过程，不但让女儿学会了干家务，还其乐融融充满了欢声笑语。昨天晚上包水饺，她非要尝试和面，切韭菜，想到我结了婚还不会和面，再看着她小小的年纪，揉面揉的像模像样，我真是心里无比欣慰！
女孩子，可以不做饭，但是要学会做饭！即使你身边空无一人，你也不至于饿坏肚子。
我们两个包水饺，她兴致勃勃，最后，她定下规则：谁包的谁吃！我知道这是她对自己包的很满意！虽然这样说，可是吃的时候，还是要给妈妈尝尝自己包的饺子！
不仅如此，小区外面有个小型的菜市场，有时我会特意安排她去买点儿菜。她爸爸有时心疼孩子，嫌弃我怎么敢放心让孩子自己去。可是，我觉得，没有什么不可以，菜市场就在小区门口，周围的人她也都熟悉，而且出门我都让她戴上电话手表，再说，我们这个小区管理的很严密，周围也都是高素质人群。所以，偶尔锻炼一下孩子应该没有问题。
那天，家里没葱了，我给她钱去买葱。等她回来的时候，她跟我说：妈妈，我发现买东西还真得挑三拣四的呢！我说：怎么了？她说：同样是卖葱，有个阿姨就挺凶，而且她的葱有点儿蔫儿了，不新鲜！那个老爷爷，就挺会做生意，笑呵呵的，也不是很计较，我一看那个葱就是刚刚从地里拔出来的，所以就买了他的。嗯，看来出去一趟没白去，懂得了很多知识。
此后，我经常让她出去买酱油，醋，家里缺了什么小东西，女儿基本上就能解决了。
关键是我发现，买东西多了，对她的数学计算非常有帮助。总数是多少，花了多少，应该找回来多少钱，现在张口就来。
假期里，有个儿童的独立营，不需要父母跟着，孩子跟着教练到另一个城市参加拓展玩三天。这个机会很好，于是问她愿不愿意参加。女儿一口就答应了，她说：我愿意尝试一下不跟爸爸妈妈的感觉。
教练通过微信群发过来的照片和视频，我看到了女儿的独立和坚强，大热的天，爬山，爬梯子，过荡桥，cs真人秀，溜绳索，晚上还有在集体面前才艺表演，自己铺床叠被子，样样做得都很棒！
回来以后，女儿说：这三天简直太好玩了。她们宿舍里有个小女孩，晚上想妈妈，自己悄悄掉眼泪，女儿还去安慰她，给她讲故事。在回来之前，教练让检查一下自己的物品是否齐全，女儿还提醒同班的小伙伴不要忘了自己的电话手表。
孩子的能力都是锻炼出来的。放手让孩子做事情，孩子的能力才能得到提升。这个过程，孩子会找到自信，而家长呢，也能解脱自己！何乐而不为？
3 玩出智慧，才能玩的有价值
著名的心理学家海蓝博士说：
“我相信孩子要富养，而富养就是给她创造条件，行万里路，破万卷书，体验无数人间百态。汶川地震，我去灾区进行心理援助时带着女儿，使她学会了适应各种环境，丰富了人生的体验，更重要的是知道如何面对变化，知道学会感恩。而这一切不可能通过别人讲道理知道，只能在体验和历练中真正地知道。”
假期，要让孩子体验不一样的生活方式。能住得了星级酒店，也能吃得了粗茶淡饭，上得了厅堂，也能下得了厨房。人生百年，不会每天都是坦途，也不会时时都是逆境。能享受每一种生命状态，才是人生的赢家。
放假的第二个星期，我和他爸爸都忙于工作，没有太多的时间管孩子。于是，我们和孩子商量，去乡下姥姥家住一段时间吧。孩子刚开始有些不愿意，嫌农村太脏。于是，我和他爸爸就给她讲了很多我们小时候生活在农村有趣的事情。最后，孩子同意了。
在那儿住了一个星期，她很少给我们打电话。偶尔打一次，就会说：妈妈，我太兴奋了。昨天晚上我和姥姥去树林里逮知了狗，逮了35个呢。又给我们汇报，她给农村的小朋友当老师，给他们讲故事，很有成就感。而且，她跟着姥姥体验了一把在农村走亲戚的过程。我的一个表弟结婚，她去参加了婚礼，回来跟我们说农村的风俗习惯和我们城市就是不一样。还要磕头，撒喜糖，小孩子满院子里抢，真有趣！
回到家里，看她腿上都有好几处被蚊子叮咬的痕迹，我都有点儿心疼，她则潇洒地说：哎，那都不是事儿，玩得高兴就好！而且，她回来之后，上网搜了很多关于知了狗的知识，还了解了很多关于各地不同的结婚的风俗，收获很多！
假期里，也要带孩子出个远门，出去旅游，感受不同的人文、风光和环境。我们今年带她去海驴岛。去之前，我给她一个任务，让她来当这次旅游的小管家。她非常乐意。
她先是学我们上网搜海驴岛的旅游攻略。简单了解了海驴岛在哪里，有什么景点，可以怎样玩。在那边吃什么，有没有需要注意的事情。
她说，我记得每次旅游妈妈总要列清单准备东西。现在我是管家，就得我来负责了。于是，她把需要的物品一一罗列出来，写了满满一大张纸。后来，她觉得有些凌乱，又重新整理了一份，进行了归类、划分。拿着她的旅游物品清单，我真是惊讶得目瞪口呆。她的思维之缜密，考虑之细致，连我也会感到汗颜。
因为还有另外一个比她小一岁的小朋友，她一路上对妹妹照顾得体贴入微，关心她喝水，吃东西，到海边拍照，她也会考虑妹妹的心情。她说，妈妈，拍合影的时候我们一起拍，但是拍单人的时候，就这样安排：第一次我先拍，第二次就换成她先拍，我们每个人都有机会先拍。这样谁的心里都开心。
在渔家乐吃饭，妹妹不吃辣，她特地跑到厨房给主人说：请你做几个不放辣椒的菜，我的妹妹太小了吃不了辣的，如果必须放辣椒的话， 可以少放一点。
这次旅游，对女儿的能力是个非常大的提升。小到物品准备，大到旅游攻略，还有关于计划、安排，待人接物，同时还深刻地了解了关于海驴岛的知识，我相信，排除掉年龄的原因，女儿已经完全具备了一个旅游者外出的素质。
常常会看到朋友圈里大家都在晒美食美景美女，省内游羡慕省外游，省外游羡慕出国游，可是，在旅游中孩子收获了什么？这个不是旅游的地点能决定的。孩子是被家长生拉硬拽走马观花逛了一圈，还是被对着相机说“茄子”笑僵了脸就回来了？
玩出智慧，才能玩得有价值，孩子才会有收获。当然，这个“收获”一定要做到教无痕，如果你旅游之前有意地跟孩子说，玩得时候要注意观察记住景点的典故，回来还要写作文呢。估计孩子一听就烦了，旅游的兴致大大减少。
要玩出智慧，需要家长巧妙的引导。润物细无声，无痕的教育才能收获意外的惊喜！
假期马上就要结束了，细细算来，再加上孩子学游泳，总共也没花了多少钱，但是我感受到孩子的成长却是上了一个新台阶！
她变得更加自信、自主、自由和自立！
这就是我想要的！
也是我体会到的：不用三万元，孩子的暑假同样可以过得精彩！
