芸芸众生中，我们多为凡夫俗子。
很多时候，我们都遭遇过这样的囧境：身边一大堆琐事，千头万绪，内心无比的烦闷。
肿么办？
1.
儿时，每年的农忙双抢，我都要帮家里干农活，平地、挑粪、种豆、割禾，等等，不一而足。
在众多农活当中，我最悸下田插秧了。
那时家里有的水田面积还是蛮大的，我记得有两亩多的吧，记忆中有点“汪洋大海”的感觉了。
看着浑水汪汪一大片的水田，我心怂，暗地焦灼着：田那么大，人这么少（一小家子，两大人，两小孩），何时才能完成任务呀？何时才很上田休息呢？
一旁的父亲听到我的嘀咕，便鼓励我说：“插秧不要往后看，越看会越烦的，慢慢插，慢慢向后退便是了。”
真的！
当我低着头心无旁骛地插秧时，眼前只有手上的秧苗与脚下的水田，耳边和着风声与水声，鸟唱与虫鸣…
焦躁渐远去，美好盈心间。
或许，这个就是现在所说的“心流”感觉吧。
不知不觉，我的后脚跟踩到身后的田埂了。
大田插完了！眼中“可怕”的任务居然完成了。
看似遥不可及的路，耐心走下去，终会到达目的地。
2.
记得刚参加工作时，我一周要上16节课，还当班主任。
可知道，这是中国的“班主任”呀（这主任不是官，却是最忙的岗位）。
第一周，我便碰上了一大堆琐事：写教学工作计划和班主任工作计划，建全班近60人的学籍，指引家长及学生交各种资料，处理各种奇葩的违纪情况，还得加每天必须的备课、上课、辅导、批改作业…忙得连上个厕所都得小步跑。
想想，头都大了几圈。
焦头烂额呀！
但事情不能不做。
我深吸一口气，静下心来，从脑瓜子里挖出多年以前学到的华罗庚的优选统筹法（好像是语文课讲过的），把手头的事情按照轻急缓重进行了排序，抓住点滴时间，一件一件去做。做完一件划掉一件，一周之后，这堆成山的琐事居然也搬空。
看着笔记本上一根根划过的红线，我有点不太相信自己的眼睛，有些恍惚，但更多的是惊喜与感慨。
3.
你看，你觉得事难办，是因为心悸如兔，不敢下手；你觉得事繁琐，是因为心乱如麻，无从下手。
吸一口气，静下心来，定下具体的小目标（最好用纸笔列下来），理顺思路，选好策略，按照顺序认真贯彻执行即可。
父亲告诉我插秧的策略很朴实：按步就班插，不惧怕，不后望，一步一个脚印，脚踩田埂，任务完成，便实现了小目标。
我处理学校的开学琐事，策略是先罗列诸多事项，按轻重缓急一个个去干，事项都打勾了，便实现了小目标。
所以，对付烦事琐事甚至人生大事，有一个明确的目标很重要。
隔壁老王的小目标：先赚它一个亿（惊掉我等屁民的下巴了，哈哈）！一步一步走了中国首富的宝座。
老王有老王的小目标，我们也要有自己的小目标哦，不对，应该说是小小小小目标，比如，先赚它10万，也可以的嘛。
目标多么小都可以滴，但不能木有！
譬如说我在农场中学教书时，班上有一个男生在作文《我的理想》中透露，他的人生小目标是拥有一辆三轮车，能够天天拉菜去市场卖。
我强扶住下巴鼓励他说：好！目标很具体！好好读书，争取早日实现。
不要笑！人家这位小男生现已是粤西地区“南菜北运”的大BOSS了，把儿时的小目标扩展了不止千倍！
对于上进的人而言，小目标都不是死的，它活着活着就会变的嘛。
打住！扯远了。回归正题：做小事做大事，明确的目标很重要！
4.
做事有了明确的目标，下一步就得靠策略与执行力了。
我们先来看一个文言文寓言故事，名叫《兄弟争雁》。
昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁宜烹，翔雁宜燔。”竞斗而讼于社伯。社伯请剖雁，烹燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。
故事中，两兄弟望着空中的大雁，为如何吃雁而争论不休，错过了射雁的时机，以至大雁飞得无影无踪。
两兄弟有了打下大雁来吃的明确目标，却无休止地去争论达成这个目标的方法，从而错过完成它的绝佳机会。
今天读之，我们是不是觉得这两兄弟很傻冒涅？
是滴，的确是很傻的两个家伙。
可是，我们身边也有不少人做着相似的傻事，干什么事情都洁癖般追求完美，而忘记了最初的目标和最终的结果。
我印象很深刻，三年前，有一刚上一年级男孩子在我的托管中心晚托，就是下午放学后来中心写作业，老师会适当加以辅导。
男孩子的母亲是一个急性子的完美主义者，每次作业，孩子还未完成，她一来到中心便坐在孩子旁边指指点点，百般挑剔，这个字写不端正，擦掉，重写；这个数不清晰，擦掉，重写，催促小男孩改正。
这个过程，我在一旁看得清清楚楚。
每每此时，孩子都无比心塞憋屈，在母亲的喋喋不休中无所适从，从委屈哭泣到大闹反抗，再到沉默怠工。
母子俩没有那次是带着愉悦的心情回家的。
其实，母亲可以忍住自己的唠叨，让孩子先做完当天的作业，辅导老师进而查阅，适当加以辅导即可，不足之处待孩子班上的科任老师正式批改之后，发现问题再纠正也不迟，顺带还可以让孩子就此做做错题集。
试想，有哪个孩子每次作业都是一次到位，完美无缺的？
可是，这个母亲不太懂儿童心理学以及儿童的生长发育规律，对待孩子，对待作业都试图越俎代庖，且操之过急，抹杀了孩子自我发展的主观的能动性，挫伤了孩子的执行力，也错过了让孩子自由发展培养信心的好机会。
没有正确的策略，乱闹腾，还以为是为孩子好。
为此，我私下多次与孩子的母亲交流，诉之弊端，指出方向，但其依然我行我素。
母子俩的目标都是一致的：完成课后作业，提高学习成绩。可是母亲的做法却干扰了孩子本应有的朴素策略，破坏了孩子的本来就有的执行力。
悲哀呀，我无语。
其他相似案例，身边有很多。大家可以脑补一下，我就不再枚举了。
5.
其实，我在筹办托辅中心的过程也遭遇过“想的太多，做的太少”的囧境。
四年多以前，还在当教师的我想办一个托管辅导中心，给包括自己孩子在内的小学生一个舒适安全的午餐午休及学习环境。
开始，我也是纠结如死绳：
场所在哪？
租金如何？
要不要办证？
能不能招到学生？
费用如何设定？
辞职是否值得？
焦灼，心乱如麻！
后来，身边的朋友及亲人给了我莫大的鼓励与信任。
“想好了就干”
“很多难题都是在做中解决的”
“失败了又不会死，大不了回到原点，怕什么”
“文章不是想出来的，而是写出来的”
那就干吧！
未到暑假，我便递交了辞职信。之后，事情比预想中要顺利得多：
在一小学旁找到一套合适的房子。
在二手市场购回了必需的家具、器材。
通过自媒体发布招生小广告，暑假班招到六七个孩子。
于是乎，我的托辅就这样慢慢起步行走了。
现在，我中心一直都是满员状态的。
有了目标，若考虑太多，则贻误先机，先干起来再说是一个不错的选择。
在我之前，不到一年，附近各种托管辅导中心如雨后春笋般涌现出来。
种树的最佳时间是十年前，其次是现在！
别扯谈，别磨叽，干了再说！
6.
事情那么多那么烦，怎么办？
静心顺思路，想策略！
有了明确的目标（有时模糊也无所谓了），然后怎么办？
马上去做呀！
大田插秧，老在心悸老在想，秧苗会自动立在田中？
开学事务多，老在焦灼老在郁闷，问题会自动消失？
我开托辅中心，若是再磨蹭几个月，那可能就没立锥之地了。
“思想上的巨人，行动上的矮子”是出发的毒药，是前行的绊脚石。
脸谱网CEO马克·扎克伯格曾对他们员工说：“Doing is better than perfect。”比完美更重要是完成。
母亲说：饭一口一口吃，事一件一件做。
动手做，胜过任何完美的想象。
去做，事情终会有完结的一天。
光说不练，不去做，然并卵！
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