时间总是这么的让人不留意，眼见着，初中生活已过去了一半。每当独自一人回想起以往的人和事，总觉得，回忆虽然已是一种记忆，但却再美好不过。在我脑海中的记忆，它像风般轻柔，却又相雨般清晰，如雾模糊，如光强烈。这些记忆，有一段是属于我和“老班”的，是我脑海中的一片浪涛。
“老班”是班级领导者，他是一位特别的班主任。有点幽默，喜欢笑。不过在遇到一些难题时表情则是严峻的。“老班”喜欢下棋，有时会和同学们对弈。“老班”也喜欢旅游，去过了很多地方，也给我们讲了很多关于他的所见所闻。他总是以身作责，给了我们很多的启发。在我个人看来他的书教得不赖，不然为何每次的年段考试我们班总是拿第一名呢？另外，“老班”育人的方法令人不得不为之叹服。
起初，当他刚接手我们这个班级时，他会先让我们停滞几个星期，就是先适应一下初中生活。他不会像别班的老师那样，刚进初中就对学生进行“改革”，而是等到军训以后，他才慢慢的规范我们的行为及其学习。如果这时谁若偏离了“轨道”，还不至于受到惩罚，而是会受到“老班”的“礼貌待遇”，这些待遇只不过是暴风雨前的一片宁静，更“好”的还在后头。
考试期间，他很明确的告诫我们“不去偷看！”，但这句话的威慑力还不足以吓退那些自以为是的“偷窥者”。他们还是一如既往的延续自己的恶习。看起“老班”的话好像无用，但正由于他平时考试对我们的若有若无的监督，一切真相在期末考时浮出了水面。期末考的监管是严密的，“诚实者”自然无所畏惧，而那些“谎言的扮演者”呢？“老班”平时对我们的监督，其实是在培养我们的自制能力，作为一个人，诚信十分重要。古言之“人无信，无以立”，一个人失去了诚信，就俨然失去了自尊，甚至更多。
到了第二个学期，整个班级在“老班”的治理下井井有条，只是那三三两两的漏洞还未来得及补上。在艺术节上，我们班的一些同学为班级增添光彩，年段第一自然而然的就落到了我们班的头上。在“老班”的领导下，一个零散的班级正慢慢凝聚起来，出类拔萃，蓬勃向上。
水面并不总是平静的，尽管班级里有“老班”的镇守，但还是有一些同学闹出来的所谓的“班级风波”，总是不能使完美的事情一直保持，背后却多出来一些瑕疵。可能是“老班”松懈了，也可能是他的计谋。不管怎样，该赏该罚，“老班”很清楚，他先对在此期间表现不好的同学进行思想教育和惩罚，再对表现好的同学进行表扬，起到了榜样学习作用。过了一段时间，“老班”要求在他的班级里每个学生都要严于律己，不然，轻则惩罚，重则停课。可能是他不想再闹出什么“班级风波”了吧，对我们的监管严起来了。不过这样也好，能够培养出一个好的学习氛围。
“老班”经常要求我们自己解决问题。学校布置的活动，都是班委负责的，“老班”很少参与，他意在培养我们的实践和组织能力，是我们能够团结协作，培养良好情操。
“老班”是英明的，他做事要求完美严谨，虽然有时会有一些疏漏，但正因为有了他，我们的班级才更加的欣欣向荣。他用他坚实的体魄支持着我们这个班级，不过现在，轮到我们来了，“老班”相信我们会做得更好，在一副镜框下，是他那双一直注视我们的眼睛，我们相信我们会做得更好的。
眼看新年就要到了，我要跟“老班”说一声“新年快乐”。希望他能够虎年有虎运！
