昨天我和几个家长开了一个家庭教育交流会,其中两个家长的做法让我很为感动。一个家长说为了教孩子学习拼音,自己也在不断的学,然后有了个很大的提高。另一个家长说,每天下完班(晚上三四点)还要去给孩子摘桑叶。之前也听这家孩子说过他爸给他种了一棵桑树,明年就不用担心摘桑叶的事了。
事也许看上去很小,却是充满了幸福和正能量。在这个快节奏的时代很多成人都是在忙于生活(挣钱),或者节奏慢点的就是在忙于消磨时间(打麻将、逛街、刷朋友圈、看娱乐节目),孩子孤生一人在一个角落在父母的催促下去完成自己的作业。关于孩子的学习常挂在嘴边的是贪玩、拖拉、粗心、不认真、不爱学习。实在不行扔到托管班,从催孩子演变成催托管老师。给钱给力给吼叫,反正就是给不了时间,从始到终都认为孩子学习是他自己的事,但是学不好就关家长的事。
很多人都知道言传身教,却大家都说得多(也不见得是言传)很少有人愿意去身教。一个自己不爱学习的家长我不知道除了恐吓或者孩子自己找到的学习的兴趣外,怎么去让一个孩子爱上学习。当然这里的学习不是狭义的读书写字,是我们碰到问题去获取新知识提升自我能力解决问题的过程。我想有这样一个家长去影响着孩子,那么即使孩子不爱学习,但是出于对问题的求真态度,孩子学习成绩也会是优秀的。
如果我们为了生存的确没有太多的精力去关注孩子的学习,那么你至少可以有点时间去陪伴孩子,让孩子知道你除了工作还有孩子(不要说你的工作都是为了生活为了孩子,先不讲这是不是孩子要的“为了”,那么至少你在培养着一个认为工作与家庭比起来工作是最重要的人)。
最好的家庭教育,不是让孩子独自起跑,而是你们共同上进,彼此成就。