三组 张丽丽 现代物流学院
1. 思想
上周参加了由天津职业大学课程思政教学研究示范中心举办的“职业院校课程思政建设”线上研讨会。来自天津职业大学、陕西工业职业技术学院、超星集团、辽宁机电职业技术学院、武汉船舶职业技术学院等多所院校、机构的多位专家对课程思政开展的背景、意义、手段、实践、成果等方面进行了分享与交流，这些讲座既有政策层面的思考，又有鲜活的思政案例，更有实实在在的方法路径，对我们深刻理解课程思政的核心要义以及如何开展课程思政建设具有很好地指导意义。这学期参加了学校的教学能力大赛和课程思政研课会活动，在教学设计和实施过程中如何深入挖掘思政元素，如何将思政元素与专业内容自然融合，如何恰当地提炼思政点，如何进行考核评价等都是我们团队需要深入思考、不断完善的问题。通过几位专家的讲座，我们课程思政建设的思路更加开阔，未来我们也将继续熟读文件、系统设计、重构融合、整合创新，做好课程思政建设工作，多出成果。
2. 情绪和身体
与孩子居家共“课”时艰，“疫”“网”无前已有三周，每天上网课，完成学校各项任务的同时，做好孩子学习、生活的“倾听者”、“陪伴者”、“监督者”、“调节者”，“后勤保障者”。担忧的是孩子因为网课视力会下降，欣喜的是小朋友没有因为疫情不能和小伙伴们在学校学习、玩耍而烦躁、焦虑，而是通过居家学习锻炼了自己的时间管理能力和自我约束能力。
3. 团队
虽是居家办公，但是工作节奏不乱，工作标准不降。本周学院先后启动黄大年教学团队和教师创新团队两个团队申报材料的汇总和申报书的撰写工作，精品资源课程建设、课程思政研课活动也稳步推进，大家合力攻坚，希望能结出硕果。
4. 环境
四月伊始，春意绵绵，踏青好时节，不负防疫不负春。周天一家人去了北岭山公园爬山、打羽毛球、放风筝，许久未出家门，抬头仰望，柳条嫩绿，杏花绽放，站在春日的原野，春风骀荡，阳光明媚，闭目片刻，无限感慨：能够自由自在地漫步在大自然的怀抱，健康地尽情享受明媚的阳光，真是人生最大的幸福。
