《家庭中的正面管教》——第一天:不预设立场
我们对待孩子,往往都会预设立场!这样不仅伤害自己也伤害了孩子!
正如今天,哥哥放学回家玩了一会儿就要我的手机,我一听要手机就开始很烦躁,就担心他又要看视频,于是就没有吭声,他拿着手机看了一下,然后就开始找什么东西,我怕自己又忍不住说他,就开始忙自己的。结果就听着他跟着音乐开始打架子鼓。这中间只停了一次。这在以前是觉得不可能的。
如果哥哥在要手机的时候我还如以前那样凶他,不给他手机,那么肯定没有后面这么高效的架子鼓练习。
所以,相信自己可以改变,同时也要看到孩子也想好,是我们的啰嗦和不信任让他变得不那么积极。只有我们不预设立场,相信孩子,收获肯定是让我们惊喜的!