一、时代背景

“知道这么多道理仍然过不好这一生”，这是生活中很多人的真实写照。如果我们只是停留于浅表的学习，仅仅在理论层面，而不去实践和行动，将它们内化于心，学到的“知识”和“知识”之间又是脱节的，以我们现时的能力也无从将它们关联起来，更不懂得去深入思考学习中遇到的每一个问题。那么，对于你来说，你所知道的“道理”就只是一个信息，而不是真正的知识。

究竟怎么样的才是真正的知识呢？只有能够改变你行动的信息才是知识。如果你看了一篇文章之后点头称是，然后生活照旧，那么这篇文章和其他所有类似文章一样，都只是一个信息。只有你看完一篇文章、了解一个观点之后，受到启发，改进了思考问题的方式或者做事的方法，这个信息才是知识。 

二、本书的宗旨

本书作者成甲，呕心沥血三年，倾尽前半生所有智慧和才华，致力于教你解决“怎么学习”的问题，掌握学习方法本身，用更有效率的学习方法，在有限的时间里，把自己的认知水平比别人多往前推进一步。

三、学习的方法

1、提升认知

著名作家史铁生曾经说过：人与人之间的区别，大过人与猪之间的区别。因为人和猪之间的区别可以量化，也是固定不变；而与人之间，会因种族、文化、性格、价值观的不同，产生巨大差异，但归根结底还是认知的不同。

比如，一个人失业了，消极的人会认为这是糟糕至极的灾难，为了避免失业给自己的生活造成影响，会毫不停留地继续找下家；相反，积极的人会进行反思，反思自己在工作中有哪些不足导致了这个结果，未来在哪里可以改进，失业后会给自己的事业带来哪些推进因素，有哪些原来想做没做的事情正好可以趁机去完成，是不是可以思考一种十倍于工资的赚钱方式？

这其中体现的就是认知的不同，自然他们最终产生的结果也会不一样。

2、掌握底层思维和方法

知识和知识是不一样的，有些知识比其他知识的威力更大。少数的知识能够给我们带来关键的影响，能够更广泛、更普遍地指导我们行动的重要而基本的规律，这就是临界知识。对于学习临界知识而言，首先要掌握底层思维和方法，其次才是具体的知识和技能。

法国的一位作家曾经说过：思维的质量，决定了一个人的未来是贫穷还是富有。

注重底层方法、坚持从底层思考，通过正确的训练，我们能够洞察一些规律；而通过对这些规律的应用，我们甚至能够预测与控制未来，进而创造惊人的结果！这样的习惯培养训练三年，我们就会比有十年工作技巧的人成长得都要快。

比如，我们去水果店买水果，几乎所有人都希望能买到既新鲜又好吃的水果，可是几乎很少有人会去思考：基于这一要求的底层逻辑是什么？通过层层拨开表象，最终能够发现，我们要求买到新鲜水果的根本原因在于：为了一家人的身体健康。

3、应用临界知识

在掌握了理念和方法的基础上，回到核心问题：如何找到有价值的临界知识并把它应用到生活中？通过找寻和总结那些更广泛、更普遍的基本规律，便能更好地指导我们的工作和生活。

比如，人人都会老去，这就是一个基本的自然规律，面对我国当前人口老龄化的现状，我们就可以提前计划，加大、加快规划和布局未来的养老机构及医疗设施，提高医疗水平，解决养老问题。

4、管理通用临界知识

每个人都应当有自己的框架来安排自己的临界知识，当然，有一些临界知识是通用的。在这个世界上，没有独立存在的事物，如果我们能将不同领域获取的信息进行整合，从而改变自己的学习方式，最终才能引爆你的“小宇宙”。

认真思考，不难发现一些通用的规律，比如：世界上唯一不变的东西，便是变化。面对未来世界的快速发展，我们要保持与时俱进的理念，不断地开拓创新，才能顺应于时代的潮流。

四、对未来的愿景

我们都在为美好拼搏，都在努力提升超越自我，只有站在前人的肩膀上，我们才能更好地跨越过去，也能找到前行的方向。互联网时代，赋予了一个人无限的可能，给予每一个人力量增强，价值释放的机会。

《好好学习》这本书，作者用他的热情、能量和智慧，希望能让更多的人重视知识管理，让更多的人在这个时代实现“个人崛起”！