在青椒计划的学习中我收获了多，教学中我用到了老师们的一些经验， 使我的教学水平有了新的提升。 在这里充满着无限的感激 之情。下面谈谈在青椒计划学习之后的一些感处。1、专业一定要过硬，自己教的这门学科必须精通，拿到题要用不同的思路去解决他，多注意引导学生的正确思维，让学生明白为什么用这样的思路去做题，让我用到了老师们的一些经验， 使我的教学水平有了新的提升。 在这里充满着无限的感激 之情。下面谈谈在青椒计划学习之后的一些感处。1、专业一定要过硬，自己教的这门学科必须精通，拿到题要用不同的思路去解决他，多注意引导学生的正确思维，让学生明白为什么用这样的思路去做题，让学生彻底弄透他它。都说现在的孩子聪明，不错科学的发展，科技的进步现在的孩子接触的新事物比我们小时候多的多，所以我们老师必须有渊博的知识才能使这些学生心服口服。2、要能驾驭了课堂。注意把握课堂的节奏，老师上课不能没头绪，思维混乱，那是绝对上不好一节课的，很多孩子都已经摸透了老师的性格。 往往 一部分学生就会对老师反感，他上历史课我学我的数学，因为没意思，课堂没气氛，甚至有些学生直接呼呼大睡。备课扎实是必须的，然后要对本堂课做一个认真的分析，学生会出现的疑问都要想到，并如何引导学生解决问题。做到这些还不够，还得有意思的，好奇的，能够激起孩子主动性的问题和知识带到课堂上。所以我说失去了课堂就失去了教学的主战场。所以课一定是精彩的。 3、课后要会管理学生也就是和学生的关系要处好，要调动几个学习主动性强，带动学习慢的学生，往往发现,成 绩好的学生, 学习习惯好的学生都能及时完成, 不能及时完成的总是那一群人, 而就是这一 群人，不仅仅数学作业,还有语文作业,英语作业, 各科都是如此。 所以要勤和学生沟通，建立好友谊及时发现他们的优点，对他们采取不同的教育方法，初中学生是会懂很多道理的，所以对他们首先得有爱，有了爱就不缺沟通，这样和学生建立起真正的友谊之后，再去探讨学习会更有动力。4、以后我努力的方向教数学时老师们都很要强, 导致有时候在你把一个题目讲过千遍万遍后他依然给你来个答非 所问。 此时再好的脾气都要爆发。 这样的心情我们都曾有过。 但我发现老教师更善于处理这 样的状况。 我觉得, 退一步海阔天空,蹲下身去倾听孩子的困难, 你所得到的是真正的教学 经验, 升华的是教学智慧。 因为基本上没有哪一个学生是真正不想要的。 所欠缺的就是解决 问题的方法。获得这个方法的途径,别无选择,就是刷题。5、发现一个成绩好的班特征:课堂听讲的学生越多、作业完成率越高、基础知识完成率 越高、这样的班级成绩提高越有保障。不得不佩服有的学生就会学习，他们能抓住重点，要让大多数孩子会学习，把学习当做一种乐趣，想发现它里面的秘密。
青椒计划的学习使我从新找到自己很多的不足，需要我再以后的教学生涯中不断的学习，使可爱的孩子能够快乐的学习。
