突然心血来潮，看到国家通用语言文字教学能力大赛的通知，就想参加了。
是很久没有参加比赛了，还是觉得自己不能再这样虚度，还是要为恼人的职称添砖加瓦？好像都有，又好像不是，反正我参加了。
先是初选，获得参赛资格，说实话，在练模拟考试的时候，觉得还是挺难的，什么格律平仄，十三元之类，都不太常见，感觉过关的人不会很多。
也许有些积累，我竟然过关了。
果然，最后统计，过关的人数不多，反正我校就我一个，好多学校没有。
于是，不管怎样，已经上了贼船 ，就开始准备课吧。
因为复赛的时候，要上传诗词讲解的微课。于是，花了满满两星期准备，过程当然非常熬人，从定课，到备课，找材料，做课件，打磨稿子，非常消耗人。
现在，通知先要参加市里现场大赛，上午现场演课，下午飞花令比赛。
哈哈，我知道，考飞花令，出题非常容易，但批改的时候就不行了，孰对孰错，要一一查验。
这几天都没有吃好和睡好 ，本来看到朋友圈里发各种各样旅游的信息 ，我已按捺不住，想出去看看 ，可惜现在，只能老老实实的待在家里边，准备比赛的内容 。
我把要上的课，反复的打磨修改 ，然后，自己把自己关在屋子里，开始练习讲课 ，先是对着墙讲，然后再对着镜子讲 ，害怕超过时间，又掐着秒表讲 ，反反复复讲的几乎稿子烂熟于心 。
这时候的人非常的奇怪，不想再看其它的内容做添加和删改 ，我觉得自己准备的，加一点就多了，减一点就少了 ，傻到不知道找别人去指导指导。只是自己觉得很好 。
是的，比赛虽然是七八分钟的课 ，但更考验一个人的综合能力 ，比如语言表达 ，语速的快慢，音质的好坏， 罗辑思维，书写，语言组合，外在的形象，气场等等的综合性表现，所以比赛一定不单单是你设计的内容 。
虽然这些带有先天优势，但用心努力也有花开。
想到已经报名参加，已经在路上了，怎么能退却呢，关键还有丰厚的大奖在前面招手，我想还是认真准备，珍惜机会，努力把握吧
要上的课，准备的差不多了 ，同时还要准备着笔试飞花令 。
我先把小学所学过的诗，从头到尾背了一遍 ，大多数熟悉的诗歌，依然是熟悉的味道，很快背出来，因为会背的诗歌早已深入骨髓 。不会的，依然要花费很大很大的功夫去记 ，关键还记不着。
然后，又把初中的古诗文从头到尾复习了几遍 。
现在，深深的感觉到 ，理解能力还可以，但是记忆能力真的是不敢恭维，只有感叹岁月不饶人了 。
看到比赛的名单，有些沮丧，几乎全是高手，省基本功一等奖的，省优质课一等奖的，省名师课堂的……
好吧，我可以做一个努力的很好的陪练。
但还是相信，星光不问赶路人，时光不负有心人！
