本周主题是录制“六分之一轮值操作课”和“终结周”。
每天三件事推进情况
录制了“六分之一轮值操作课”，共7节。
阅读完《乡土中国》，修改了投小能熊的稿子。
完成日常打卡任务。
小确幸满足情况
本周共设置18个小确幸，完成16个。
主要是兼顾了社群建设、身体管理、陪伴家人、学习4个方面。
最骄傲的是：优化了1/6的运行流程，在线协作能力大大增强。
最有获得感的是：参加刘润5分钟商学院毕业典礼，完成《熊逸佛学50讲》学习。
最有压力的是：工作效率这篇文章感觉碰触到了一个了不得的领域，可惜我们能力有限，拆解的还很不够。
复盘情况
本周共复盘42件事，平均每天复盘6件事情。
33次正面情绪复盘
7次负面情绪复盘
2次中性情绪复盘
从数据来看，一周情绪比较健康。
从rescuetime的反馈来看，本周有效工作时间高于上周1个百分点。
反思
高质量的输入对于提高我们的水平太重要了，很多时候我们绞尽脑汁想不出办法，看看书或许会有收获，就比如读《乡土中国》才知道自己的社会位置该在哪里，也明白了什么是个人、什么是社会，最难能可贵的是它里面用了很多西方哲学思想，正是我熟悉的，看到理论能够结合实际让人很兴奋。
如何很好的把知识星球用起来，还需要不断的探索，周四的时候没有提示大家把文章链接发到上面去。
慢慢的找到了自己性格中的“强迫症”特点，需要警惕不要太过度。
性格中“易怒”的一面有所抬头，对家人有点苛责、不耐心，在面对孩子的时候总是不够和善；与人交往有2次图逞口舌之快。
流利说的半年学习到期了，反而引发了我对这种学习方式的深刻反思，从效果上来说是有，但是从效率上来说不高，我有必要停下来思考一下和尝试一下别的学英语的方法了，目前计划先把赠送时间刷完。
听了关于写作的分享，需要突出做好“差异化”竞争。
孩子学汉字要尽快列入日程了，舞蹈班也有必要按照之前的设想挪到学校里面去。
学习技能的脚步又停了下来，太执着于社群建设，其实这可能就是我们研究中所说的“虚假的自我感动”，我需要切切实实属于自己的技能傍身。
跟亲人、朋友交流的时间没有充分保证。
