【原文】
别后时闻士夫传说，近又徐曰仁自西江还，益得备闻执事任道之勇、执德之坚，令人起跃奋迅。“士不可以不弘毅，任重而道远”，诚得弘毅如执事者二三人，自足以为天下倡。彼依阿偻你之徒虽多，亦奚以为哉？幸甚幸甚！
【译文】
与你分别以后，经常听人说起你的情况，近来又有徐从西江回来，让我更多的了解你担当道义的勇猛、执守道德的坚定，令人精神振奋，深受鼓舞。孔子说“作为一个学者，必须志向远大，意志坚定。因为深知责任重大，需要长期的艰苦奋斗。”阳明先生说，像您这样具有远大抱负、意志坚定的人，有二三个人，就足以把圣人之学传播于天下。那些阿谀奉承、不正直的人再多，也没有用了。真是特别的幸运！
【感受】
我们学习，不要担心别人的不认同。不认同的人再多，只要“良知”能点燃内心、照亮前路，哪怕周围只有自己一个人再坚持，也要笃定而行。
这里要求我们具备两个能力：
（1）明辨是非的能力。当时阳明心学不是主流，程朱理学盛行，李道夫对阳明心学的态度是“独执事倾心相信，确然不疑。”十分确信阳明心学是正确的思想，并积极传播。
这学期开学，孩子的班上给每位孩子准备了一个红包，里面有的是奖励零食、有的是奖励文具、有的是奖励免写作业一次。好多同学都希望抽到免写作业，我问孩子：你希望抽到免写作业吗？孩子回答说：我希望抽到文具。我问：为什么？大家都想少写作业。孩子说：我觉得不好，写作业是对自己好，可以复习。我对孩子说：你能有自己对事情分辨的能力，不随大流，太棒了。从小引导孩子有自己的立场很重要。
周围朋友没有每天学习阳明心学的人，坚持学习圣贤之道的人也不多。但是没关系，自己先做到坚持学习，让改变先从自己开始。如果我跟朋友说我的学习让我有很大改变，我还是从前的我，朋友也不会相信。只有坚持做好自己，才能努力影响他人。
（2）坚定立场的能力。
阳明先生听说李道夫 “任道之勇、执德之坚，令人起跃奋迅。”
我对孩子成绩没有太多的要求，具备综合解决问题的能力就好。那面对家长、朋友、亲戚、同事讨论孩子分数的时候，自己能坚持自己的立场吗？如果有人询问孩子成绩，我会不太好意思的说孩子的成绩不算太好。孩子他爸总是说，我们都没有费心管他的学习，他独立安排自己的学习，能有这样的成绩，挺好的。此刻，觉得我先生比我坚定。
想起有一次看到其他车辆把车停在路口，我也停在那里被贴单了，赶紧赶过来和交警说：就原谅我这一次吧。交警说：不行，这个路口不仅不能停车，而且大车出入很危险，有视角盲区。我一看周围，的确不宜久留，反而有点感激的多看了一眼这个交警，以前贴单的交警从来没有哪个会把危害告诉我的。我不是没有看到这个禁止停车的牌子，是自己怀着侥幸的心理，觉得一下子没关系的。别人怎么做是别人，自己要坚定立场。遵守交通规则更不能心怀侥幸，养成好习惯，对自己没有坏处。
