这是以前的一篇文章，现在发表出来用于反思。
今天是个好日子，学校也真够忙的。
上午是学校的书法教育周之千人书法大赛，下午是汝阳县科学学科教学研讨会在学校报告厅举行。忙忙碌碌一整天，现在终于可以思考一下今天做了什么。粗略算了一下今天早上7点30分进入校园，11点40分离开学校；下午1点到达学校，6点40分离校。今天白天在校时间9个小时多。
回顾一天的辛劳，颇感欣慰。这是外国语小学自建校以来，学校迎来的场面最大、密度最高的一天。这一天，老师们非常担当，按照学校的部署诸项配合完成；这一天，同学们很有礼貌，见到老师领导主动问好；这一天，非常有序，无论从搬桌子凳子，还是学生上下楼梯；这一天，是许多同学们第一次经历这么宏大的场面。总之，今天是值得纪念的一天。
说完优秀的就要谈点不足，谈不足不是为了挑毛病，是为了下一次相遇。我们遇见美好，只是为了诠释教育的真谛就是遇见美。
1.位置的设置
位置的设置其实关乎两个方面：凳子桌子从哪里来以及班级人数位置。这一次的位置设置主要考虑到了班级位置，而没有考虑桌子从哪里来，如何搬的更省力，如何效率更高。下一次再举行此项活动，就应该思考整班的桌子放在一起。这样既不会乱，又容易辨识。
2.人员的调配
可能是首次举行这么大规模的活动，经验不足，因而在人员的调配上就略显稚嫩。哪些人负责哪个内容必须要让每一个人清楚 ，包括到校时间、具体职责、站立位置等方面；其次是懂得补位，不管你在什么岗位，在活动期间必须明白一个道理：一点点细节失误就是整个活动的失败。因而要明白补位，哪儿有漏洞就及时补位，然后再进行处理。只为最后活动的最后结束。
