开学两周,上完了一个单元,虽然每一课都上得很认真,很慎重。但因为之前只是在word上写了教案,一直没有时间把自己真正教学的过程记录在语文书上。今天就来了一次认真的复盘。一边回想自己授课的过程,一边把它认认真真地记录在课本上。一边做一边发现这个过程其实很有必要。
因为是已经上过的课,不仅知道那些环节上得很精彩,也知道哪些地方还有疏漏,现在借着复盘的机会,重新查阅资料,把它补足,既为以后的复习准备了内容,更帮助自己思考了教学中可以提升的部分。这也是一种深度思维的方式。
今天还要特别赞赏自己,即便只是做一个复盘记录,也非常注意认真书写,对每一个字的书写都不马虎,想方设法创造出整个页面的美观与舒适,这就享受到了一种二度创作的快乐。