一
2020年的开头，十分的特殊。
我们宅在家里，出门要戴着口罩，因不能开学，从而在家中上着网课。
宅在家中上的网课，与学校里的老师教学自然有所不同。
“同学们早上好！”“Good afternoon！”每天，网课都是这样的开头，让我并没有着一股熟悉感，上课的时间，只仅有20分钟，课堂上，又尚未有互动、举手、发言……只是端端正正地坐在凳子上，手握着钢笔，一会儿盯着书本，一会看看电视，生漏掉了什么，就跳过了。那时的我，好似笼中的野兽，在笼中望着笼外自由的小鸟。
从有了这场疫情起，我们生活也有了限制，处处充满了拘束感，不能这样不能那样，上完了一节网课后，也就剩下来了作业，却不能与同学们说笑，与同学嬉戏。体育课上，不能在操场奔跑，不能在篮球场上秀上一秀，却只能在家中练着那武术。
二
“叮叮叮”每天上完了网课后，我听到的第一个的声音就是一款名叫“钉钉”软件的铃声，这是一款可以让老师布置、批改的软件，因此，许多班级都用起了它，有时我和妈妈上街时，时常听见不是这儿有“钉钉”的响声，就是那儿有“钉钉”的响声，因此，它也就成为了老师、同学、家长们家喻户晓的软件。
刚开始，我还对这款软件感到十分的新奇，可后来，我渐渐感受感受到了，虽然这款软件可以让老师对我们说出评语，但却依然没有在学校中，老师亲口对你说的易懂，我突然渴望起上学。
三
我们终于开学了。
但在课堂上，我们还需戴上口罩，虽然不能在操场上上着体育课，但我们回归了校园，又是那股熟悉的感觉呀，“老师！我知道！”“这题可以这样分析……”“不对！不对！”同学们你争我抢，大家都将手举得高高，老师也请同学们一一回答，因为这场疫情中的网课，好像使同学们爱上学习，课堂上是多么的积极呀！
“叮铃铃”下课铃声的响起，但却并没有让同学们鱼贯而出，大家还依然坐在自己的座位上，等待着老师的嗜好，啊，这熟悉的感觉！啊，我们又重归了校园！我们这激动的心情，好像杜甫那时的归心似箭，有何不能以“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”来形容呢？
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
