暑假第39天，周四。
早上7:30起床,孩子已在写作业了，还说起来早了，一会儿就写完了，洋洋自得的样子也是那么可爱。
下午给孩子电话，孩子表示不愿意在电话里读英语，我马上打断停止。
下班回家，和孩子一块儿吃了晚饭（从老妈家带过来的）。希望孩子一同下楼散步，又被拒绝，我自己下楼。孩子一天都在家里宅着，整天开着空调，不下楼也没精神，懒洋洋的，感觉提不起劲来。
这段时间跟着这个一对一老师，孩子的数学作业完成情况还不错。可是英语作业就几乎没动了，只是每天听读正常。今天提醒了下孩子，要把老师要求的完型填空和阅读作业开始做了，孩子很不高兴，甩下一句话“不要你管”冲气走开了。我想了下，估计孩子不想做，而且也觉得没必要做，加上要开学了，心里烦着呢，所以对我出言不逊。我整理了一下思维，对孩子说:有什么跟妈妈好好说话，妈妈也只是提醒一下，没有强迫你的意思。孩子说:说了不管我学习的，又来管。我说:妈妈并没管你，管是要求你甚至强迫你按我说的去做，妈妈仅仅是按老师要求提醒督促一下，无论你怎样考虑的，都可以好好跟妈妈说话。说完，我很平和地问孩子，要不要玩手机，要的话我去拿（晚上这个时间段是约定好让孩子玩手机的，无关作业的完成与否）。孩子语气缓和下来，说让我买几本书，我马上拿来手机给孩子买了好几本书。还有20天开学，还可以好好看看书，这也是比玩手机有意义的事。孩子见妈妈不仅没生气好好说话，还遵守承诺愿意拿手机给她玩并且买了不少书，情绪好了很多。马上去拿书读英语，不是很有精神，但是还是很认真读了半小时，感赏孩子情绪控制很好。估计这就是青春期荷尔蒙分泌导致的情绪不稳定吧，不用计较，不用在乎，一下下就过去了。情绪处理好了，什么问题都能解决。我又有了新的斗争经验，感赏自己。
孩子读完英语，玩了半小时手机，11:00满意的睡觉去了。
今天是很有收获的一天，暑假第一次孩子有点小情绪平稳过渡，感赏自己能淡定对待，给自己点赞！
