1.培养有道德的孩子的家庭往往用特定的方式训导孩子：制定清晰一致的规则和奖励措施、及时惩罚、解释规则。
2.规则必须清晰有理，也要坚决执行既定规则，例：孩子吃完饭才能吃零食，没有吃完饭，不允许吃零食，直到下餐饭吃完后才有吃，父母不动摇的执行规则。
3.当孩子尊守了规则或者是比以前做得更好一点，都应该及时的表扬和鼓励，以增加孩子的积极性。
4.让孩子去体验，让孩子有权力犯错，有时他自己去体验经历过事，比父母讲100遍的道理都有用，如当孩子手碰到开水瓶水气烫着手了，下次就不会再去碰了。
5.惩罚是很多父母惯用的管教孩子的方法，惩罚本身不具有教育意义，所以在进行惩罚的同时对孩子进行正向教育，让他们知道什么才是应该做的。
6.对就是对，错就是错，你越对孩子法外施恩，孩子的不良行为就越难根除。
7.对孩子进行惩罚时，你必须让孩子感到安全，只有这样才会发挥最大的效能。
8.给孩子解释制定规则的原因，会让孩子更容易遵守规则。
9.父母频繁的打孩子，会使孩子变得更具攻击性，更加焦虑、抑郁，还会导致孩子的智商水平下降。
10.最温暖又有约束性的权威性风格是能够培养出聪明、幸福也有道德孩子的。
这本书，连续坚持了11天读完了，读完后收获颇多，也让我体会到坚持的强大力量。
