作者：丹尼尔·卡尼曼（心理学家、“行为经济学”创始人之一）、奥利维耶·西博尼（商学院教授）、卡斯· R·桑斯坦（法学学者）
第二章
在依靠经验决断的工作中，我们的学习模式及工业化时代的处理方式，随着信息化（不易测量的部分）的逐步深入，噪声——人类决断缺陷这类问题的所带来的损失逐步显现，引发了三位作者数年的研究行为，而大量的数据证实了我们需要一套更适应信息化时代的处理问题机制。
多数时候，我们都有一种根深蒂固的信念，就是这个世界就是它看起来的样子，同时也坚信“其他人对世界的看法与我差不多”。（我们只看到我们想看到的，即天真的现实主义）
工业化时代：使用低维的处理办法即可很好的解决各类问题；
信息华时代：大量的虚拟化的内容需要我们用更高维度的处理机制（想像力及理解力）;
例：春运高铁售票系统。
2019年一年售出车票有30多亿张；
网上售票比例超过了80%；
互联网高峰日
售出车票达到了1282多万张；
高峰时每秒售票超出1000张；
网站高峰日访问量超过了1600亿次
天量的数据，令人生畏惧的峰值，需要我们打破固有思维模式，。
（https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=9245207304962435819 阿里云有多厉害？）
（电影《蜂鸟计划》调频交易在毫秒级里竞争）
我们迫切需要建立一套与信息时代相适应的教育模式（高维、精准、低噪声），优化目前与时代脱节学习及成长机制（国家为何双减）；
