（冷月明）
纷繁尘世中，总有道行很高的精灵能用一些法术拨开清泉上的枯枝，投下短暂的荫凉，唤起人心深处的回声，减缓我们疾行的脚步，让我们临时皈依。
这一次，上天是借一位女作家之口：“有一次我对朋友说，我这一辈子，从没打过人……孩子你突然插嘴说：妈妈，你经常打一个人，那就是我……
作家扪心回应：“孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。”
钦佩这般梦笔一语道破天机。母子连心，将二人连在一起的不是有形的血管，而是爬山虎般“无数细小的卷须”，攀在心灵上，钻进每一个缝隙里。让心灵坚实、绿叶丛丛、春意盎然，也将心团团抱住，各个分割。因这些卷须的攀绕，母亲的心总有根根蔓蔓牵绊着，不再浑圆，洒脱，多了一些岩石和泥土的颜色，再也不能随风飞扬。
孩子离开母体，带着天使的气息，没有一丝瑕玼----有什么事去问孩子吧，他们刚从上帝那儿来，什么都知道。于是天底下为人父母者最初都曾立下幻想，不打骂孩子，不给他化龙成凤的压力，不给他书山题海的苦恼，自然、健康、快乐，这些生着翅膀的词，带一支鸽哨，在亲子梦中自在飞翔。
生父难成教父，听到孩子第一声啼哭的心终究柔软，世事才是苍生的共同教父，他的各种规则即使天使也必须遵守，于是要学习、要听从、要创造，要寒窗苦读，要过独木桥，要有一技之长。成人的路上需要父母的牵挂和怜爱，还有后来不想要的无可奈何，那些“细小的卷须”由此顽强地伸向彼此的心。
实不指望自己孩子成为文武全才，人活着总是要吃饭，吃饭总得做事，在普通的中式家庭，孩子知道“自己动手丰衣足食”这几个字。作为独子，母亲则担心在多变的世界中，无人倾诉和分担的时候，孩子会寂寞，在会迷失方向，无所适从。母亲帮他选择了提琴，想告诉孩子，世上有这样一件东西，它可以表达心声、宣泻情感，可长伴左右。一生要用的东西不急在一时，天上的云儿慢慢流，河里的鱼儿慢慢游，放养的孩子慢悠悠，只到一日，住在小路那头的小兄弟拿腔作势地上台展示，和往常的五马六道确是不同，孩子一看，新鲜，这个我也会呀。便和老师说也想去，还说我现在不正学着一个曲子嘛。
这在老师的安排之外，半面美髯的老师很讲究，不练好的东西不准示人，这次倒没拦着，只说就一周时间怎么能达到那个要求呢，这曲子长，韵律跌宕，记下来都难，别说掌握，好好好，我讲几个重点，每天至少要练八个小时以上。违背老师说提琴不叙事只表意的原则，母亲勉强地编一个故事：开篇是一段引子，波涛浩淼，情境铺开。接下来一个高音出场，诉说着悠远缠绵，一段低音跟上，急切深沉，不同的音符表现同样的情感；然后是双音，仿佛溜冰场上的双人滑，情感浓烈，技巧性高，要配合得当；随即一段琵音，就是你学过的一行白鹭上青天；最后泛音，如夜色下叶尖的露珠滑进镜面的池塘，万物归于平静。
最不好弄的是后面几个泛音，老师反复地以手背在孩子脸上似贴非贴，只触到童稚的脸上茸茸的汗毛，让他有切实的感受，说你必须把这种半接触掌握得跟真接触一样。孩子痒痒，总忍不住去着着实实摸一下。母亲想一想说，平常的音就好比是唱歌，喉咙真正发出声音，泛音就比方是口哨，只有空气在双唇间吐出。老师笑笑说，差不多就这意思吧。
口哨是男孩子必修功课，打得好的必是嘹亮、柔滑、空灵，象一缕白云飘过长空，是你自己要去的，反正不能一出场就摔一大跟头。母亲什么都想说，却什么也没说清楚。循着对口哨的些微理解，孩子深一下浅一下地在弦与指间寻找那种似触非触的实在感，这个度，成人都难以捕捉，何况垂髫稚子，不长时间，就没了兴趣。琴童之家大多一样，孩子举着弓子，父母指着谱子，无论这父母懂还是不懂，不懂也得装懂。冲突不断出现，在偷懒时，他喜欢的那根透明棍子不再温和，敲在谱子上有啪啪的声音，落在胳膊上觉到疼痛。他把小棍折了悄悄藏在门背后，母亲只作不知，重找了一根别在谱架上。说孩子和打孩子都有一种苦恼，在双方智力和体力相差甚远时过于近距离接触，其实就是在他不知情的时候侵犯他的权益，以爱的名义使用一些过分行为其实离道义很远。七日紧张后，孩子远游去了。
也许第一场就刷下来吧？第一场过了；也许第二场吧？评委说，似练得有些急，赶出来的，但对音乐的理解还好。晚上又有附近的老师帮他临阵磨枪，手指轻重仍有点儿悬。第三场，孩子后来说，最后一拍完成时，就象心里流出来一样，叶尖的露珠滑进池塘里，停顿了一下，起一圈轻轻的波纹。
一年三百六十五个日子，各色消息争奇斗艳，如山洪倾泄而下，金融风暴了、嫦娥奔月了、三聚腈胺了、超女快男了。人脑以前还象一个水闸，闸门落下时能留住一点东西，如今只是一段过水渠，水来不及在脑中打一个漩，早已奔出几米开外。自己也是，工作或找工作，主流或非主流，旅行或奔波，头脑风暴或是强制洗脑，加薪了、高考了、看了又看的房子涨价了，在起落升降、奔涌冲突中，来不及、也不想问一下是什么、怎么了，挑滑车一般将迎面扑来的东西换个手抛出去，随即迎接下一个片段的来临，似乎真是我的地盘我作主，似乎真是和世界同步，以为自己是一切的根源。
在日子叠着日子的繁忙里，突有无由的沉默或片刻的驻足，当知道那是沉睡的情感突然的一个激灵。而这些沉默和驻足，在黛岫的青云里轻旋，在庄周的蝶翅尖闪亮，而后遇一阵触浪微风，散作了满河星。
