教育小记——复习
2019年12月30日 星期一 天气晴
今天是接五年级六班的第三天，一天天忙忙碌碌的，对于这群孩子，我真的很着急，不知道他们哪里掌握的好，哪里掌握的不好，一天下来，感觉就像没头苍蝇四处乱窜，还有几天就期末考试了，所以只能紧靠课本去努力复习，生字词，要求背熟的古诗，课文……一点一滴的跟这群孩子去细攻，还好，这群孩子还算比较听话，认真的跟我走，我欣慰着……
阅读题是考试的最大分值，这个只能靠平时的积累，一天半天不可能改变什么，对于这个阅读题我只能简单教给他们方法，多读题，细品题，在阅读中去理解着找出答案，不能盲目地去做题。作文是语文的一大难题，对于这个作文，我交给孩子的是，第一，必须认真看作文要求，让你写什么，不能跑题，然后在心里有几分钟的思考，大体要写什么，在心里有简单的构思，最后提笔写作…… 这几天我领着孩子训练基本按照这个套路，或许这方法不适用于全部孩子，到对一部分孩子或许有用。只要对于考试有用的，努力去做好，相信会考出一个好的成绩！
