学习能力强的人，他的人生就像在“开挂”。
学习能力的进阶，包括以下三个阶段：
第一个阶段：能学会有人手把手教授的技能。第二个阶段：能学会书本上所教授的技能。第三个阶段：能学会没有人能教授的技能。
如果还处于第一阶段，还能获得别人“手把手教授”的机会，就一定要珍惜。“珍惜”的意思是，在这过程中，一定要认真观察，认真思考，认真琢磨：
这个技能的重点在哪里？做得好的人为什么能做好？做不好的人为什么做不好？还有哪些地方可以改进？有哪些刻意练习是必不可少的？
在第一阶段时还可以尝试进阶半步，看看自己有没有能力教会别人学会一项技能。
处于第一阶段时会面临两个尴尬问题：一，会的人不一定有时间教；二，绝大部分人懒得动脑子，不知道他所掌握的那项技术的关键点在哪，即便好心教，也教不明白。
因此想要使自己有大幅度的进步，就必须想办法进入第二个阶段。要进入第二个阶段，就必须有足够的耐心：
要花心思去寻找、阅读大量的相关书籍和教程；要学会甄别书籍和教程质量的好坏；要有能力在实践中运用书籍和教程所传授的知识。
虽然大多数人的学习能力比较差，但模仿能力还是很强的。想要真正的使自己变得卓越，就必须进入第三个阶段：
你不仅能学会没人能手把手教你的东西；你甚至能学会连书本中都找不到的东西。
要进入第三个阶段，就要认真琢磨并理解以下关键点：
确定自己有强烈的欲望去搞定这个技能；
寻找最少必要知识，反复问自己：在件事最关键的地方在哪里？
马上开始运用；马上开始践行。
相信自己一定能学会；相信自己一定能通过践行获得进步；
通过记录，量化自己刻意练习的进程。
不断总结，不断整理，不断让那些新技能、新概念在自己的脑子里形成清晰的组织与关联；
绝对不要和笨蛋斗气，要珍惜自己的时间和生命。
