通过21天结构思考力的学习以及王卿老师每天的内容解析。虽说不是完全懂，但是收获一些。
结构思考力课程通过理解、重构、呈现三个层次让我们，结构清晰表达有利。
什么是理解呢，其实是将隐性思维显性化。作用是将大脑在思考过程。理解这一点又通过三个步骤：识别：事实与观点。判断事实与观点的对应关系。概括：一句话概括所有。
什么是重构：将显性思维结构化。作用是将混乱的东西重新排列，重现。给了四个核心原则：论、证、类、比 。论是结论先行，一次表达只支持一个中心思想。证是以上统下，任何一个层次的思想必须是下一个层次的概括。类是归类分组，每一次层次的思想都是属于同一个范畴。其中说了一点很重要的mece 原则，相互独立，完全穷尽。比是逻辑递进。任何一组的思想，都要按照逻辑顺序排列，时间，重要性，结构。
什么是呈现：结构思维形象化，作用是通过输出把所要表达内容形象化。这里给出一个结构罗盘通：“配”关系、“得”图示、“上”包装。
又提到金字塔结构：强调先总后分立体化思考，包含横向上把问题说清楚，纵向上还能挑挑重点。
