刚进教师就听到有人在哽咽的哭泣，找了半天才发现平常比较活泼的一个小孩脸红红的，脸上挂满了泪珠。现在孩子大都比较要“面子”，于是我把他带到外面，给了他一包纸，然后坐在他旁边，静静地什么也没说等着他平复心情。
“谢谢老师，我没事。”然后，我问怎么了，是不是那位同学欺负你了，他摇头说家里的事。有时候，做老师很难处理家里情况，我只能做为一个倾听者，让孩子把话说完。
原来是这样的。。。。。
这个孩子今年初二，父母由于工作原因常年在外。前不久父亲给孩子买了一个新手机，为了常和孩子交流用。可孩子晚上使用后，手机没电了，于是给手机充电，可能不是使用的原装数据线加之接触不良，手机屏幕一闪一闪的。孩子也嘱咐过奶奶不要动手机，因为好不容易手机充电接触好了，可奶奶可能没听懂啥意思，动了一下手机。就这样手机充电时闪了一夜，然后第二天再也开不了机，可能把手机屏幕烧掉了。于是孩子和奶奶便互相说是对方的责任。这时爷爷回来，在吃饭时大骂孩子，并且数落了二十几分钟，从手机一直牵引出以前各种孩子做的事，劈头盖脸一顿骂。孩子，于是没有吃饭，愤然离家，到学校便由于委屈想不通，加之害怕父亲知道会责打他，所以，便开始哭了。
听完后，我本人觉得这是一间小事，手机也可能没坏，只不过是没充进去电而打不开而已。但这样一件事让我不得不思考一下孩子和家长的教育问题。
1.孩子做错事，批评教育是对的，但不能一味牵扯出其他不相关的，更不能把自己在生活中或者工作中不痛快的事发泄到孩子身上(文中孩子的爷爷昨天刚和奶奶闹过矛盾，所以孩子认为爷爷完全借题发挥)
2.父母对孩子要有充分的关心。诚然现在社会父母大都身心疲惫，工作生活忙的头头转，所以自然对孩子缺少一定的关注，孩子由于和父母接触的时间少，对父母的影响可能只有小时候的感觉，做错事就挨打。父母粗暴的教育方式要么给孩子造成心里缺陷，要么让孩子心生叛逆。
3.对待家人多宽容点，我们都有一个奇怪的毛病，对自己的亲人或者朋友有时候的理解力特低。比如，朋友因为约会迟到，我们会很生气，有时不听解释。但陌生人迟到我们则会大度原谅。同样家里人犯了小错，我们很是不能释怀。
当然，说了半天孩子的心里承受力还是太低。现在孩子受到太多的溺爱，大多万千宠爱于一身，有些家长一味只要求孩子的成绩，往往忽略孩子心里的成长，这只是一件小事，让一个平常非常活泼的孩子如此大哭。诚然有各种各样的原因，但最主要的还是受挫太少。
当然，故事最后孩子奶奶也找到了学校，奶奶怕找不到孩子，两个人在教室外面互相大哭。
我心里也错综复杂。
如此爱，何必去伤感对方呢？
如此疼，孩子怎么成长呢？
孩子，你太脆弱了！
