今天,我们来到了新的教室——爱米云教研的中学文科,大家在大群的指导下,进入教室。老师播放了爱米资源的简介视频,让我们进一步了解了爱米资源的内容丰富,使用便捷。
接着,老师总结了上次作业存在的不足:
一、没有看清要求,没能领会作业意图:
二、传统备课模式,仅有教案
三、教案+导入视频+课件+课后练习
四、没有和爱米结合的逻辑是什么?
五、无教学流程简单案,仅有几份挑选。的资源,资源怎样和教学有效结合
六、有感想,无作业
七、有流程翔安,无使用目的
八、流程简案+资源截图
九、无挑选资源理由说明
然后,老师点评了欣赏优秀教学作业,没有比较就没有鉴别,通过对比,找到差距,找到不足,我开始了今天的作业设计。