图片发自简书App
毕业三年整，这是我的第三个学校，整个暑假几乎都在为考学校做准备，没有出门游玩。工作几年身体熬坏了，腰颈不好，抽时间去了医院，理疗了将近一个月，体重掉了近十斤。年纪轻轻，真是要命，励志今后在工作的同时，好好锻炼身体。
我是物理教师，本学年带八年级，抽空写写随笔，作为教学中的反思，以求不断进步。今天完成了第一节 长度和时间的测量，课上发现自己准备的还是不够充分，因为较为简单，我用了一节课完成了两个课时，重点在长度的测量过程以及停表带读数。一，未准备些许习题练习长度的测量和停表的读数，光靠讲解并不能把所有问题和易错点都解释清楚；二，些许废话，有些还重复说，明明是一个年轻教师，但总觉得自己语句不够精简，以后注意；三，举例时未注意例题的难度因由简入繁，而是跳跃。
下午放学开了教研会，收获有几点：
1.只要是听课，都要认真准备，不能呈现原汁原味的课堂，要具有一定的表演性，这跟上好课并不矛盾；
2.课堂要有深度，这点自己得有点墨水，并且需要你时个关心时政，关注自我发展的教师，课堂多少加点让人眼前一亮的东西，不可以千篇一律；
3.课堂互动，调动积极性。这点我自己可以做到，这点也很重要，但自己也还有需要强化的地方，比如提问的问题，举出的例题，需要典型，需要精简；
自己背负的压力挺大，周围的眼光，自己的目标。可能有的人会说：你们教师又什么压力，课都上过多少遍了，重复上课又什么难；有的人认为老师就是个闲职，当然，可能每个单位都藏匿着闲职，但是但凡有点追求的，都会完成自己的基本任务，履行自己的义务，并且绝大多数都是认真负责的。
