小学一年级每个周末都会有优化作业，大部分跟学习的课程没有很大的相关，跟生活或节日比较相关。
我觉得这个作业很不错，给孩子更多的创作机会。
我通常是不管侄子作业内容的，我只管他要完成自己的作业，在我看来，这是他的作业，他要自己完成内容，如果他不会可以问我，我都会教他。
但孩子妈不这样想，每周老师在群里表扬做得好的作业，都没有侄子，孩子妈总是不停地碎碎念。孩子妈一直说，这些作业都画得这么好，一定是家长画的，发现我不为所动，孩子妈就动手帮侄子画这些作业，终于获得了一次表扬。
在我看来，这个表扬没有实质意义，因为不是侄子自己做的，但孩子妈很得意，我就不说什么。
后来，孩子妈又帮侄子做了一次作业，我开始考虑，要不要干涉了。我担心以后侄子会依赖，反正妈妈会做好，反正自己做得不好，这作业的意义何在？
