第四周一（2）班班级日志
本周回顾：
时间过得真快，孩子们不知不觉已经过完了第四周。这个星期我和孩子们有个约定：“眼睛看老师”。孩子们这不仅仅只是一句口号哦，我们要学会在别人说话的时候看着他人，一是表示尊重，二只有你看着别人，才能听到他人真正想要表达的意思，所以在学习生活中，我们不仅要看着老师，也要学会倾听同伴的声音。
1. 本周一班级内部进行了初步的“整理书包大赛”，很多孩子动作麻利，收拾整齐，虽然最后只能选出5位赢家，但是老师要为所有的你们点赞。
2. 本周二检查了孩子们的指甲，大部分是较长且指甲缝里是黑黑的，也请家长继续检查孩子的指甲，干净的小手可以避免很多疾病的发生。
同时周二学习了课文《一个接一个》，我也给孩子们找了许多游戏，贴在班级宣传栏，比如：
萝卜蹲、一二三木头人、老鹰捉小鸡等等，下课之后孩子们可以玩玩这些游戏。
3.本周三值日的孩子因为不认真，整洁扣了分数，我们班有个规定，如果当天值日满分，全组可加一分，如果扣分那么第二天继续值日。这是一个小小的惩罚，也是希望孩子们知道卫生整洁离不开所有人的努力。
4.周四是正式的“整理书包大赛”，赢得比赛的孩子可获得学校的奖状，恭喜以下几位孩子：林智莹、张竣澄、杨志成、周婷、谢函凝。
5.本周温州电视台记者来校采访，这是我们学校一个知名度提高的一个表现，我也用了“客人”这词来形容来访的宾客，是希望孩子们无论见到谁来了，都能礼貌地说声“您好”
下周通知：
1.上周还未进行红领巾佩戴比赛顺延到本周，比赛规则：2分钟内谁先最先整齐地佩戴好红领巾，谁就先跑到讲台桌，取前5名。
2.上周开始我已经很少在群里布置作业，请孩子们以后学会自己抄作业回家。
3.本周五可能会有全校的春游活动，但是我和另一个班的班主任周五都要外出培训，学校可能会配老师带班，但是还是需要比较多的家长辅助帮忙带队，为了孩子的安全，有意愿的家长可私信我，感谢！
第二周班级细节：
1. 在周四整理书包中，很多孩子并没有获奖，有几个孩子大喊：“我不服，我不服。”当我说：让我们为获奖的孩子鼓掌时，有个孩子说：“我才不要为他们鼓掌呢。”，孩子们，在别人胜利的时候为他人鼓掌是好样的，因为当你胜利的时候，别人也会为你鼓掌，那时你才会知道掌声多么珍贵。
2. 本周六有绘本课，我们班有几个孩子参加了这项少年宫，因为我今早去培训，是另一位老师来上课，我们班有两位孩子说：“我不要你来上课，我要张老师上课。”我很想象当时那位老师的心情，如果换做是我，可能就上不下去了。孩子们，当你这么说的时候，已经伤害了一位老师的心，她带着满怀的故事想讲给你听，你却这么冷漠，将心比心，如果是你，你会怎么想呢？
这位学生把作业交过来时，会说：“给你”，当其他学生询问他作业交了吗，他说：“我早交给她了（指我）”，这样的语言听着让人真难受。孩子们，尊重他人从语言开始。
