每天都有值得可写的有意义事情，有一件或者多件，但是我写的时候又总是写不出来，找不到合适的语言去形容我想表达的心情，感悟。总是感觉没有写出我想要的，总是觉得我在写流水账，总是觉得条理不清。于是就一拖再拖，或者写一篇得花一到两个小时，又觉得浪费时间，最后又觉得本质是自己语言功底差，组织能力差。最后再反思想想院长是怎么看待这件事的，那就是练的少，写的少，看的读的少。于是就给自己一个理由继续写下去。
本来今天要写昨晚老公我俩又站在统一战线上对女儿聊有关“陌生人”的话题。在聊的过程中我看到了父亲对孩子的力量，看到了父亲的责任，也得到了老公支持的力量。(哈哈，又不会描述了）就是特别有意义的事情。但写到这里写不下去了就暂停了。
中午看张静芳老师的每日一省后，主动想进入奋贏老师的学习群，给自己一个学习的动力，报团学习，怕自己掉队。奋贏老师对我开了小灶(入群我是不符合条件的)。我觉得自己主动了，敢争取了，敢和高人靠近了。准备写时又有其他事儿给耽误了。
然后下午电话连线，又突破了自己一点，觉得说话比之前有点力量了，语言砍半了，得到院长和文聪老师的点拨，更加清晰问题了。对老公的心理活动很清晰。特别的觉得有必要记录下来。可写时院长和文聪老师给我捋的思路我又不知从何下手，好像是忘了，只记得方向了。得再听听整理一下再好好写写。于是这件事情也被搁置没有写。
晚上请教永春老师“摔儿子玩具”事情，说出这几天内心的一个活动，永春老师建议我推演一下摔玩具之前自己的内心活动，情绪来源等，我听完也没有去做这件事情，想着明天有空了再静下来好好想一想，但是我很清楚明天根本不会去做这件事的，原因有很多，借口有很多。就如老师们给我指导的孩子参赛与不参赛事情，我到现在也没有给孩子谈，但一直想着这事儿，又不去谈，这又是何心理？
晚上孩子们入睡，想起鹏华老师交代的写买年鉴感悟，2天了没行动，于是又起来洗脸捯饬，写，读，录了一遍，不满意，算了，太晚了，明天再来吧！
附录自己写的感悟
大家好，我是洛阳15期导师班学员李玺灿，当我进入会场第一眼看到这本红色的厚厚的书本时，一下子被吸引了。首先是这个颜色~大红色，那一刻给我一种温暖。一种力量。其次是厚度，这么厚一本书写的啥呀？于是我带着好奇去咨询紫娟老师，得知是年鉴后就买了。因为我一直不会管理时间，更不会给孩子规划时间。这次来上课就是想解决这个问题，这不是刚好量身定做的吗？从18~21年这4年时间记录了院长为了传播心时代，为了让心理学生活化走进更多的家庭，院长每天都在为此做些什么工作？看了之后让我特别震撼，热血沸腾。当我没有力量，退缩时可以看看年鉴给自己力量。有了年鉴就是把院长请到家很踏实，有了年鉴，身边就有了院长，有了院长便有了力量！
这是我买年鉴时真实想法，但我录时说不好。
于是开始写每日一省，不知怎么写，那就把不知怎么写写下来吧！
成功日记
1.中午让儿子闹着要看手机，我让他先帮我摘菜，并给他肯定。最后忘了看手机这事儿
2.听直播，第一个电话连线请教院长，文聪老师“分居夫妻感情淡化”怎么办？
3.有幸入奋贏老师学习群
4.得到永春老师的指导“摔儿子手机”后怎么办？
5.晚上爷爷下班把饭菜做好都盛好等我们3个，第一次给孩子描述情形来表达对爷爷的感谢，表达幸福。
6.坚持写每日一省。
欢迎大家指导，感谢大家
