大二实习了半个学期,我去的幼儿园是北京三色幼儿园。在这半年时间,我开始是在小班和小班的孩子生活了一段时间。后来我就在托班扎根了。和托班的小朋友相处了半年的时间,有很多快乐的时光,让我怀念好久,这是我在托班的时候,我遇到一个叫核桃的小孩子,他是在我去了幼儿园以后才来的。 核桃刚刚来幼儿园的时候,一开始家长送他来的时候还没有意识到家长走了,他在教室玩的还挺开心,到处好奇得看,还玩一下玩具,当他意识到家长走了以后,他就开始哭着要去找奶奶,还要一直拉我们要出去。后来我们告诉他奶奶下午五点就来接核桃,他才消停了一会,但是他就一直拉着我的手不放,等到了集体活动的时候,让他做小板凳的时候,他死活都不坐,就是要站着,我们把他放到凳子上的时候他就一直哭,怎么都不坐凳子,我们都没有办法,他还拉着我的手说要到外面去吹吹小风,我们都笑了,觉得他挺有意思的一个小孩子,还知道吹小风。如果想让他做小凳子,就得抱着他一起坐在小板凳上,他就会很安静的坐在小板凳上。这样的情况持续了一星期后,这些情况都神奇的不见了,来了幼儿园也不哭了,小凳子也可以坐的好好的,我们都挺高兴的。但是随后我们又发现他很喜欢运动,在一个教室里他就不怎么坐椅子,喜欢在教室里到处乱跑,要是让他坐椅子,他就和旁边的小朋友玩,一不小心就伤着小朋友了。你要让他道歉他开始还不愿意,实在不行他就很高声的说句对不起,然后他就跑了。他中午午休的时候开始都不睡觉,在他自己的床上动来动去,就是不睡,后来实在没办法,我就坐在他床边陪着他睡觉,后来慢慢的他就睡觉了,我每天都在他床边陪他睡觉。有一次我没有陪他睡觉,他就坐在床上不睡,在那抠抠这玩玩那,后来我坐到他旁边没几分钟他就睡着了,我看着他睡得很安静,我也很开心。
一开始我以为核桃是有多动症,后来听了他家里的情况我才知道核桃的各种行为都是为了引起我们的注意,他是一个两岁半的孩子,他来幼儿园的原因是因为他的妈妈又生下一个小孩,没人在家里看他,就把他送到幼儿园,在这个陌生的环境里,他会通过各种行为来吸引人的注意,让人们能注意到他,如果有人陪着他,他会很安静的呆在你身边,非常听话。后来我俩成了很好的朋友,我们一起玩耍,一起睡觉,等到我要离开的时候我觉得我舍不得离开了,我就问他说我走了你会想我吗,他说不想,我说是吗,他又说会想我,我感动了,我想哭,但是我没有哭,我要笑着和他说再见!