今天介绍的是一个数学游戏，来源于慕课里顾沛老师的数学文化十讲。
理论如下图：
适合年龄： 7岁以上。
游戏材料：任何足够数量的小物件，我们用的是100根磁力棒，用100粒棋子或积木均可。数量也不一定要100，可多可少，100很合适。
游戏准备：把100个小物件摆好，定好规则。我们就按照讲座里的内容，和宝宝两人轮流抓磁力棒，每人一次抓1、2、3、4、5支，谁能抓到最后一把，谁赢。
你的心里要有数，怎么样才肯定赢，先赢几把让小家伙疑惑加崇拜吧！
开始游戏：
你先抓，从第一次开始就留下6的整数倍，也就是留下96支，抓4支。
换宝宝抓，不论他抓几个，你抓的数都等于6减他抓的数，最后你就赢了。收获宝宝的沮丧吧！
宝宝肯定觉得是你先抓了所以你赢了，他会要求他先来。OK，那就让他先抓吧！
宝宝抓了1，你就抓3，保证留下来的还是96支，如果宝宝抓5，那你也抓5，剩下90，仍旧是6的整数倍，宝宝注定还是会输。万一宝宝也抓了4，那么我们只能随便抓，等到下一把宝宝给我们留下破绽，在下一把甚至下下把之后把6的整数倍留给宝宝，最终还是我们赢。除非宝宝已经洞察我们的天机，每次都把6的整数倍留给我们。
这个游戏实际操作，抓起来很快，所以几次之后宝宝会特别佩服你，这时候你就可以把你的妙招分享给他了。
先用6支磁力棒玩，让他先抓，他会抓几个呢？他会发现不管他抓几个，他都会输。再加1支变成共7支，让他动动脑筋，他怎么抓对方必输呢？如果他抓2支及以上，剩下的我们一把就抓了，所以必定是他输，如果他只抓一支，剩6支给我我一次抓不完，不论我抓几支，剩的他一次就抓完了，所以他赢。加到12支的时候，会发现他又怎么抓都抓不赢了，12是2个6，这样推出来，只要是把6的整数倍留给谁，谁就会输。100里面有多少个6呢？小一点的宝宝可以自己加，发现16个6加过之后，还多了4个。也可以直接用磁力棒以6分堆，最后剩下4支，所以我们第一个抓的人，先把这多出来的4支给抓了，留下6的整数倍给对方，以后每次都留下6的整数倍给对方，也就是对方抓几，我们就抓6-几。
然后重新玩，让宝宝先抓，他会赢吗？
我们自己先抓，只抓1-3个，宝宝会赢吗？
换成可以抓1、2、3、4支呢？
和宝宝一起多玩几次，适当地让宝宝赢赢哦。
注意事项：宝宝的反应和他学习数学的程度会有关系，如果学过整数倍的更好理解，学过乘法的也会好一点，如果只是学了加法自然更需要时间慢慢算，宝爸宝妈们不要心急哦，要有耐心，多讲几遍。如果宝宝觉得不好玩，那就停止，毕竟我们玩游戏是为了让他开心，而不是学东西。
此游戏还可以拓展出抓三堆博弈，三堆给定数量谷粒（数量不同），两人轮流抓，一次只能抓一堆，最少抓一粒，可以全抓，谁抓到最后一把谁赢。感兴趣的宝爸宝妈可以自己试试哦，理论在文首的链接里也可以找到哈。
让你开心是我最开心的事。
